出荷目安の詳細はこちら内容詳細神仏から託された、慈愛に満ちたアドバイスをあなたに伝えます。心に置いておきたい、人生をよりよく生きるための言葉。目次 : 第1章　幸運を呼び込む/ 第2章　心をラクにする/ 第3章　身を守る：第4章　人生をよりよくする/ 第5章　神仏を知る/ 第6章　日々を明るく豊かにする

出荷目安の詳細はこちら内容詳細からだの発達を、心理学はもとより保育・介護・医療・工学・音楽・文化人類学など多彩な切り口から考察し、子どもからおとなまで、こころとからだの関わり合いを捉える。

出荷目安の詳細はこちら内容詳細大人気『1分間九星気学入門』、待望の続編。石井流成功風水術の極意、著者秘伝の「幸せ方程式」がついに解禁！住む場所が決まったら、成功する間取り、成功する玄関の位置を確定することで、あなたは成功へと近づくのです！

出荷目安の詳細はこちら内容詳細「将来の夢」「やりたいこと」を聞かれたとき、なんとなくやり過ごしていませんか？　自分を忘れるほど夢中になれる「なにか」を探すための道標がここにある

出荷目安の詳細はこちら内容詳細暴力に抗うために、それについて語り続けなければならない。精神分析論、翻訳論、パンデミック危機に伴う暴力を剔出し、社会的承認論、ケアと贈与、サッカーと市民社会をめぐる考察から共同体と暴力との関係を問い直すとともに、大テロル期ソ連、戦間期ベルリン、北アイルランド紛争時代の文学を通じて暴力の根源に迫る。現代社会の喫緊の課題を考える手引き書。目次 : 第1部　暴力の根源を探る（性差と暴力—精神分析からのUrsprungへの問い/ 暴力の場としての翻訳—フランツ・ローゼンツヴァイクの翻訳論について/ パンデミックとミメーシス的暴力）/ 第2部　暴力との対峙（社会的承認論のアクチュアリティ—制度化された暴力への抵抗の（不）可能性/ ドイツの市民社会と文明化の過程—政治と暴力の表象空間としてのサッカー/ ケアにおける贈与と暴力）/ 第3部　暴力の記述を読み解く（恐怖とムウサの時間—テロルをめぐるマンデリシタームとアフマートワの詩、およびそのダンテ的いコンテクスト/ 戦間期ベルリンのメールヒェン—ユーリウス・ベルストル『ベルリン・シュレージェン駅』に描かれた暴力/ 暴力と詩的表象—シェイマス・ヒーニーと北アイルランド紛争）

出荷目安の詳細はこちら内容詳細実現できてない願望を全部叶えてくれるあなたのお抱えシャーマン？！タイムウェーバーは願ってる状態に、波動、素粒子、フォトンを送り込む12次元のマシンです？！目次 : 第1章　「Time　Waver（タイムウェーバー）」って何？（タイムウェーバーとはエネルギーの確認と調整を行う機器/ タイムウェーバーのメカニズムとは？　ほか）/ 第2章　タイムウェーバーはお抱えのシャーマン—タイムウェーバー・トーク1　with山〓拓巳（キリスト教圏の国で誕生したタイムウェーバーから“前世”が出る？/ タイムウェーバーはオペレーター次第でデータが変わる！？　ほか）/ 第3章　タイムウェーバーでミリオネラーを量産！—タイムウェーバー・トーク2　with小熊弥生、山〓拓巳（最初からその効果を信じたタイムウェーバー/ 世界平和を願って調整をかけた　ほか）/ 第4章　タイムウェーバーで変容した人たち（難航していた離婚問題が望んだ形で決着（30代男性・実業家）/ “失う”恐怖を乗り越えて、無事に理想の相手と出会い結婚（30代女性・会社員）　ほか）/ 第5章　ボクとタイムウェーバーby山〓拓巳（拓巳式“大人のおみくじ”の扱い方/ チャレンジしない「神様、助けてください！」タイプ　ほか）

出荷目安の詳細はこちら内容詳細二〇二三年度の研究成果を示す諸論文、日本西洋古典学会第七三回大会にて催されたフォーラム「西洋古典学とデジタル・ヒューマニティーズ」の発表要旨のほか、近年公刊された国内外の研究書の書評十九本、二〇二二年秋から二三年夏までの国内の西洋古典学関連の文献目録などを収載。日本の西洋古典学の現在を伝える。

出荷目安の詳細はこちら内容詳細ユングの膨大な著作群の中心には、ひとつの重要な問題意識が存在している。それは人間のパーソナリティの発達、すなわち私たちが人生の重要な転期を経ていかに変容し、自分自身の人生をどのように生きていくのか？　という問いである。「パーソナリティについて」「人生の転期」他、子どもや家族、教育や心の成長をめぐるユングの主要論文9編を収録。

出荷目安の詳細はこちら内容詳細・福沢諭吉の右腕　小幡篤次郎（1842〜1905）初の著作集（全5巻）。・小幡篤次郎の業績を単行本だけでなく、論説・書簡等も集成。・第四巻では、「小学歴史階梯」「小学歴史　巻一〜巻三」「小学地誌階梯」等を収録。福沢諭吉の弟子であり協力者でもあった小幡篤次郎（1842〜1905）の著作を、全5巻にまとめた初の著作集。単行本として刊行された作品はもちろん、論説や書簡等も幅広く収録し、徹底したテキストクリティークを行うことで、福沢諭吉と慶應義塾を支え、日本の近代化に尽力した小幡篤次郎の業績を多角的に伝える。第四巻では、「小学歴史階梯」「小学歴史　巻一〜巻三」、これまで小幡の著作として知られておらず、2020年に大分県中津市の学芸員によって新たに発見された「小学地誌階梯」等を収録。

出荷目安の詳細はこちら内容詳細ヴィゴーツキーが独自の議論を展開する論文から編訳者が4つを選出し、ヴィゴーツキー理論の深い理解に基づく丁寧な新訳で1冊に。児童学に対するその理論的営為を追う。

出荷目安の詳細はこちら内容詳細たいくつな授業や会議の時間はとっても長いのに、楽しく遊んでいる時間はあっという間に感じたことはありませんか？　それは私たちが、いつも同じように進む「時計の時間」とはちがい、伸び縮みしてしまう、「心の時間」を生きているから。「危険なときにスローモーションのようになる」「年をとると時間が早くすぎるようになる」といった現象も解き明かし、時間の謎にせまります。そして、なぜ人間にとって時間が大切なものになったのか、を考えます。

出荷目安の詳細はこちら内容詳細本書では、波動を軽く、楽しみながらインナーチャイルドの先、真の統合をして、まだ見ぬ本来の自分にどんどんなっていける。新時代の『魂メソッド』をお伝えする。目次 : はじめに　軽やかな魂の光を解き放つあなたへ/ 第1章　魂のゆがみで多くの人が抱える悩みとストレス/ 第2章　魂のゆがみを整える3つのエレメント/ 第3章　宇宙の叡知を知ることで生きる指針を手に入れる/ 第4章　インナーチャイルドの先を行く「魂の統合」/ 第5章　ライトボディ覚醒で高波動体質/ 第6章　豊かな本来の自分を顕現する/ 第7章　3つのエレメントを手に入れることで得られる未来/ おわりに　大切なまだ見ぬあなたへ

出荷目安の詳細はこちら内容詳細哲学って何？哲学とは何でしょうか？哲学とは自分や相手の考えについて吟味することです。哲学とは私たちを自由にすることです。哲学は時代を超えます。10年後、100年後の誰かが、あなたの声に共鳴してくれるのに備えて、自分の問いや考えを吟味しましょう。目次 : 第1章　世界の根本を考える哲学（世界は常に変わる？—万物は流転する/ 確実にわかることとは？—我思う、ゆえに我あり　ほか）/ 第2章　自分らしい生き方を考える哲学（“ほどよい”ってどういうこと？—中庸/ 感情に流されないほうが幸せ？—アパテイア　ほか）/ 第3章　自分の見方や考え方を変える哲学（知恵のある人って？—無知の知/ 苦しまずに生きるには？—煩脳　ほか）/ 第4章　私たちの社会を考える哲学（国は何のためにある？—万人の万人に対する闘争/ 文明社会はよい社会？—一般意志　ほか）/ 第5章　新しい時代を生きるための哲学（未来は大切？—未来倫理/ 今ってどんな時代？—ポストモダン　ほか）

出荷目安の詳細はこちら内容詳細「躁」と「うつ」をくり返す疾患、「双極性障害」との付き合い方がよくわかる一冊。医師に確認すべきこと、自分の症状を正しく捉える法、自分に合う薬の見つけ方、生活管理のしかたetc．主体的に関わりコントロールしていく方法目次 : 1　病気のあらまし　「双極症」と言われたら、まず医師に確認すべきこと（双極症とは—躁状態・軽躁状態と、うつ状態をくり返す/ 双極症とは—100人にひとり弱の割合で発症。病識がもてず治療継続が困難/ 診断の実際—2型の登場で双極症の診断は困難になった　ほか）/ 2　病気の鑑別　これまでをふり返り、現状を正しく捉えなおす（ライフチャート—発症までのできごとをライフチャートでふり返る/ 鑑別（1）　うつ病・統合失調症—よく似た症状があらわれるが、治療方針が違うので鑑別が必要/ 鑑別（2）　境界性パーソナリティ障害—鑑別は難しく、場合によっては両者を念頭に置きながら治療　ほか）/ 3　双極症の治療と受容　自分に合う薬を見つけ、穏やかな状態を続けていく（治療の見通し—早期発見、早期治療で寛解しやすくなっている/ 治療への心がまえ—「治療の主人公」だという自覚をもって治療にのぞむ/ 治療の流れと目標—自分に合う薬を見つけ、寛解状態を長く維持する　ほか）/ 巻末　双極症の患者さんのご家族＆周囲の人へ

出荷目安の詳細はこちら内容詳細【マンガ＆図解でわかりやすい】大人気シリーズ第3弾！ 「思ったことを言えない‥」「性格が合わない‥」「うまく断れない‥」 そんなモヤモヤした人間関係の悩みが解消する心理学テクニックが満載！ 疲れたココロがどんどん軽くなる方法をわかりやすく解説します。 監修は著書・監修書の累計発行部数500万部超えのゆうきゆう先生です。 ■こんなこと、ありませんか？■ ・周囲になじめていない気がする ・気を使いすぎて疲れる ・人と比べてしまう ・嫌われていないか不安 ・まわりの人に合わせてしまう ・他人の視線が気になる‥などなど ■職場で困っていませんか？■ ・上司が苦手‥ ・部下が言うことを聞いてくれない ・批判されてばかり ・うまく指摘できない ・意見が対立してまとまらない ・仕事のことが頭から離れない‥など ■あの人のココロ、気になりませんか？■ ・どうやったら好きになってもらえる？ ・あの人に「脈」はある？ ・恋愛が長続きする方法は？ ・結婚を意識させるには？ ・なんで浮気するの？ ・熟年離婚はなぜ起きる？‥などなど 職場の人も、気になるあの人も、よくいるあんな人も、ココロの中を大解剖！ ビジネス・恋愛・プライベートまで、あらゆる場面で使える、 人間関係がラクになるヒントをたっぷりご紹介します。

出荷目安の詳細はこちら内容詳細美学を礎にした倫理の構築に向けて。イロニーをもたらす「知」と、良心に根ざした「信仰」との相剋を、美学的考察によって丹念にあぶり出す。目次 : 序論　本書の研究視角と叙述方法/ 第1部　初期キェルケゴールの哲学的美学：イロニー論（キェルケゴールの問題意識/ 美学研究の開始/ イロニーについての知見の拡大過程/ 様々な美学的考察—イロニー論との関連で/ 『イロニーの概念について』における疎外論と「宥和」論/ 中間考察）/ 第2部　初期以後のキェルケゴールの神学的美学：良心論（誤った方向をとった「反省」に抗して—キェルケゴールによるハイベア批判/ イロニーと良心の協働—『愛のわざ』を中心に）/ 結語　信仰の光学としてのキェルケゴール美学—尊厳論への展望

出荷目安の詳細はこちら内容詳細学校現場には、光と影がある。光は教師たちの絶え間ない努力と教育実践の成果としての子どもたちの成長である。一方、影は不登校やいじめなど学校臨床が対象とする事象である。本書は、不登校・いじめ・学級崩壊・保護者のクレームなど、学校現場が今悩んでいることを、データと事例によってリアルに描き出し、教師や養護教諭、スクールカウンセラーらのスタッフが、それぞれの専門能力を用い、どのようにチーム学校で子どもとコミュニティを支えるのかを考えた本である。この本は、小学校教諭から臨床心理学研究者ヘと転じ、学校や地域と連携しながら臨床に携わってきた著者による前向きな学校臨床の手引き。学校関係者必読の一書。目次 : 第1部　学校臨床の現状（学校臨床とは何か/ 教育相談機能とは何か/ スクールカウンセラーの実際）/ 第2部　学校臨床の実際と対応（不登校の現状と対応/ いじめの問題とその対応/ 気になる子どもへの対応/ 学級崩壊の現実と対応/ 保護者のクレームとその対応/ 効果的な授業・研修会の方法）

出荷目安の詳細はこちら内容詳細発達心理学者・ボウルビィが提唱したアタッチメント（愛着）は母子間の特別な絆と考えられがちであるが、実際には子どもにとって重要なすべての大人との間に形成されうる。本書ではアタッチメント理論をベースに、子どもが大人とのかかわりの中でどのように心を育て、生きる力を得ていくのかをやさしく解説。親や養育者はもちろん、保育士や教師、そして子どもを愛するすべての大人に捧げるアタッチメント理論の実践的入門書。

出荷目安の詳細はこちら内容詳細結ぼれ、絡みあい、こんがらかり、袋小路、支離滅裂、堂々めぐり、きずな—異才の精神科医が書きつけた、人間を束縛し円環に閉じこめる関係性の模様は、刊行から半世紀以上を経てなお真実性を湛えている。「詩人」レインの原点たる、不安で優雅な心理的寓話の書。

出荷目安の詳細はこちら内容詳細グループ・ダイナミックスと組織科学を交差させながら、チームにおける心理学的力動のメカニズムを解き明かす。ビジネス、スポーツなどさまざまな集団の運営・パフォーマンス向上をめざす実践に結びつく理論研究最前線。??●著者紹介編著者山口 裕幸（やまぐち ひろゆき）1958年生まれ。九州大学大学院人間環境学研究院教授。専門は、社会心理学、集団力学、組織行動学。主要著作に、『心理学リーディングス』〔編〕（ナカニシヤ出版）、『チームワークの心理学』（サイエンス社）、『産業・組織心理学』（放送大学教育振興会）、『組織と職場の社会心理学』（ちとせプレス）などがある。執筆者紹介（五十音順）秋保 亮太（あきほ りょうた）大阪大学大学院人間科学研究科 助教6章池田 浩（いけだ ひろし）九州大学大学院人間環境学研究院 准教授7・8・9章田原 直美（たばる なおみ）西南学院大学人間科学部 教授4章縄田 健悟（なわた けんご）福岡大学人文学部 准教授5・10・13章三沢 良（みさわ りょう）岡山大学教育学部 准教授3・12章山口 裕幸（やまぐち ひろゆき）九州大学大学院人間環境学研究院 教授1・2・11・14章

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出荷目安の詳細はこちら内容詳細ベンヤミンの思考は何をめざしていたのか。いまなお現代思想の根源の一角を成しているベンヤミンの思考の政治的・美学的な側面を中心に一九三〇年代を生き抜いたその活動を緻密に追跡し分析する力業のベンヤミン論。目次 : 第1章　表現主義と暴露の技術としての唯物論的“批判＝批評”（保守的ロマン主義と革命的ロマン主義への批判/ クラウス論における「全人間的なもの」/ クラウス論における「非人間的なもの」）/ 第2章　新即物主義とブレヒトの叙事演劇（新即物主義と「新中間層」/ 「叙事的なもの」とブレヒト演劇における「身振り」/ 生活諸関係の文書化と貧困化）/ 第3章　「反社会的な者」のメランコリーとアレゴリー的志向（「複製＝再生産技術」と大衆社会/ ボードレール論における陶酔の弁証法的な意味作用/ ボードレール論における「新しさ」への感情移入とアレゴリー的志向）

出荷目安の詳細はこちら内容詳細この本は、学校教員にとって授業や学級経営とともに重要な仕事である「生徒指導」「進路指導」「教育相談」の基本と実践をまとめた一冊です。いじめ、不登校、発達障害、こころの問題、学級崩壊など、子どもたちの周りにある問題が多様になっている現在、生徒指導・進路指導・教育相談には、教育学だけでなく、心理学的・福祉学的な知識が必要になっています。また子どもたちへの個別支援でもあることから、解決志向をベースにした臨床心理の技法も有用です。本書は、学際的な知識や現代社会における家庭の状況など幅広い視点をまとめた上で、解決に至ったさまざまな事例を検討し、生きた生徒指導・進路指導・教育相談を学べるようになっています。出来うる限りの生きた知恵を詰めた必読の一冊です。（本書は小学校向けになります。種々の統計データをアップデートした第3版です。）目次 : 第1部　理論編（生徒指導・進路指導・教育相談とは—意義と役割/ 児童理解の基礎/ 児童期の発達課題）/ 第2部　各論編（不登校・ひきこもり/ いじめ/ 児童期の非行にまつわる問題/ 児童期における発達障害の理解と対応/ 児童期における精神医学的問題/ 学校における緊急支援/ 学校組織と関係機関・家庭との連携/ カウンセリングの理論と技法/ 進路指導の理論と方法）

出荷目安の詳細はこちら内容詳細考え方のくせを直せば、心はもっと軽くなる！自意識や同調圧力が高まる思春期では、考え方（認知）のくせから不安、落ちこみ、イライラ、怒りなどの心の不調が生じ、つらい気持ちになることがよくあります。本書では、認知と行動が感情につながっていると考え、認知や行動を変えることで心の不調を治す認知行動療法の考え方と、自分でできる対処法を紹介します。第1章　思春期の心と身体はどうなっている？子どもから大人になる時期／だれもがストレスを感じる／ストレスと心身の不調／コラム：心の病気は、小中高校生に多い第2章　自分をつらくさせる考え方のくせ考え方で、感情が変わる／かたよった考え方（悪い点にしか注目できない）／極端な判断に走りやすい／悪い結末ばかり予測する／「自分はダメ」から考える／高い目標設定に苦しむ／コラム：SNSを見て、なぜつらくなるのか？第3章　認知行動療法でできること感情、身体、認知に気づく／身体の反応、行動を変える／不安や緊張を感じたときは／不安や恐怖に向き合うには／落ちこんだときは／落ちこみが激しいときは／怒りを感じたときは／これまでの認知を変える／それは本当？ とうたがう／「あの人なら」で考える／相手のものさしに気づく／認知を観察し、距離をとる／コラム：SNS、チャット、電話で打ち明ける

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出荷目安の詳細はこちら内容詳細20世紀フランスを代表するふたりの哲学者、リオタールとレヴィナスの思考が交錯する。レヴィナスより継承した“他者”という問題を生涯にわたり考究しつづけたリオタールによるレヴィナス論集。リオタールの国家博士論文『言説、形象』と主著『文の抗争』とを接続する言語論的転回の始発点を示す表題作、ハイデガーおよびユダヤ性をめぐりリオタールとレヴィナスが対峙したセーヴル討論の記録「知とは別様に」ほか五篇と、ポール・オーディによる序文、ジェラール・スフェズによる解題を収録。目次 : 第1部（レヴィナスの論理/ 知とは別様に）/ 第2部（規制的言表における他者と、自律の問題/ 他者の諸権利/ 刃の乱れ—“隠喩”を称えて）/ “他者”の厚み（ジェラール・スフェズ）

出荷目安の詳細はこちら内容詳細感情をプラスエネルギーに変える方法を、マインドフルネスによって感情とのギャップを観察し、感情と周囲の環境を見る訓練を行い、気づきやエクササイズを通してストレスに苦しむ心身から解放する、3つのステップでわかりやすく解説。

出荷目安の詳細はこちら内容詳細キルケゴールが登場した背景には19世紀のデンマーク哲学とデンマークヘーゲル主義の対立があった。同時代のシバーン、メラー、ハイベア、マーテンセン、アドラーの思想から影響関係を紐解き、新たなキルケゴール像を彫刻する。目次 : 序論/ 第1部　初期のキルケゴールにおけるヘーゲル哲学の影響史（デンマークにおけるヘーゲル主義の系譜/ デンマークにおけるヘーゲル批判の系譜/ 初期のキルケゴールの著作におけるヘーゲルの影響/ エーレンスレイヤーとの論争におけるハイべアの美学体系構想/ 処女作におけるヘーゲル主義的文芸批評/ 『ヨハネス・クリマクス、あるいは全てのものが疑われなくてはならない』におけるマーテンセンの影響/ 「ハイベア思弁的論理学批評」の影響/ 『レーナウのファウストについて』の影響）/ 第2部　『イロニーの概念』におけるヘーゲル哲学の影響史（『イロニーの概念』とヘーゲル問題/ 解釈を現実にするもの/ 解釈を必然にするもの/ 「イロニーの概念について」/ A．P．アドラーの影/ 統制されたイロニーにおけるハイベアの影響）/ 第3部　『あれかこれか』におけるヘーゲル哲学の影響史（F．C．シバーンのヘーゲル批判/ デンマーク媒介論争/ 『あれかこれか』とデンマーク媒介論争/ 『直接的エロス的段階』におけるヘーゲル美学の問題/ アンティゴネ解釈におけるヘーゲルの問題/ 『古代悲劇の現代悲劇への反照』/ 『結婚の美学的妥当性』における弁証法/ 『美と倫理の均衡』におけるヘーゲルの問題/ ハイベアの『あれかこれか』批評）/ 結論

出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 第1章　龍体文字とは/ 第2章　龍のお話/ 第3章　龍体文字が持つ意味とエネルギー/ 第4章　龍体文字のフトマニ図/ 第5章　願いをかなえる龍体文字/ 第6章　龍体文字の体験記/ 第7章　空海様の般若心経と龍体文字

出荷目安の詳細はこちら内容詳細トマス・アクィナス(1225頃 - 1274)は、中世を代表する哲学・神学者。生涯を賭けた集大成が『神学大全』。聳え立つ壮大なゴシック大聖堂に例えられる通り 読者を仰がせた。全体から人間、神、キリスト論を初めて精選。叡智の構築物への扉を開く。2は人間論から「法」論と「恩寵」論を収める(全四巻)。

出荷目安の詳細はこちら内容詳細トマス・アクィナス(1225頃 - 1274)は、中世を代表する哲学・神学者。生涯を賭けた集大成が『神学大全』。聳え立つ壮大なゴシック大聖堂に例えられる通り 読者を仰がせた。全体から人間、神、キリスト論を初めて精選。叡智の構築物への扉を開く。2は人間論から「法」論と「恩寵」論を収める(全四巻)。