桑原朱美 青春出版社ホケンシツカラミエルホンネガイエナイコドモタチ クワハラアケミ 発行年月：2023年02月21日 予約締切日：2023年01月21日 ページ数：208p サイズ：単行本 ISBN：9784413232951 桑原朱美（クワハラアケミ） ハートマッスルトレーニングジム代表。
NLP教育コンサルタント。
主体的人生を構築する人材育成トレーナー。
島根県生まれ。
愛知教育大学卒業。
教育困難校等の保健室の先生として25年勤務。
全国1000以上の学校現場で採用されているオリジナル教材や、「保健室コーチング」など独自のメソッドで研修、講演会などで活躍中。
『保健室コーチングに学ぶ！養護教諭の「現場力」』（明治図書出版）ほか、新聞、テレビなどへの執筆、出演多数。
本書では、本音が言えない、決められない、自分のことすらわからない・・・思春期前後の不安定な子どもたちとの向き合い方を多くの事例をもとに考えます（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　保健室で出会った「本音」を言えない子どもたち「決められない」「察してほしい」…事例に見る心のパターンとは／第2章　「自分で決める」チャンスを奪ってしまっていませんか？子どもの葛藤が起きる場面と5つの理由／第3章　大人も知っておきたい「決め方」のルール　現実を作りだしてしまう言葉と脳の関係／第4章　本音を引き出す「聴き方」があった　脳科学的な傾聴で主体性はどんどん伸ばせる／第5章　より専門的なアプローチの事例　学校と大人のための提言 40年にわたり、子ども・教師・親に関わってきた著者が贈る生きる力を引き出す渾身の脳科学メソッド。
子どもの育つチャンスを見逃さないためにー。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

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【毎日発送】 商品状態 著者名 門真一郎 出版社名 ミネルヴァ書房 発売日 1998年06月 ISBN 9784623029341

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菅野純 あらいぴろよ 主婦の友社コドモガガッコウニイキタクナイトイッタラヨムホン カンノジュン アライピロヨ 発行年月：2020年04月10日 予約締切日：2020年03月08日 ページ数：208p サイズ：単行本 ISBN：9784074414833 菅野純（カンノジュン） 1950年宮城県仙台市生まれ。
早稲田大学人間科学学術院名誉教授、カウンセラー。
心理検査「KJQマトリックス」開発者 あらいぴろよ（アライピロヨ） 1984年生まれ。
イラストレーター。
営業ウーマン、ショップ店員などさまざまな仕事を経て2011年よりイラストレーターとして活動開始。
1児の母としてさまざまな媒体に描くイラスト、マンガが好評を博す（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　「学校に行きたくない」が始まった！（巻頭マンガ／登校しぶりはある日突然に起こる！？　ほか）／2　登校しぶりへの初期対応の基本（登校しぶりの基本対応／学校との連携法　ほか）／3　登校しぶりに効く！子どもの心のエネルギー補充法（マンガで見る子どもの心のエネルギーを吸い取る対応・補給する対応／“人間のよさ”体験…「人っていいな」の実感が他者への信頼感を育てる　ほか）／4　マンガで見る登校しぶりケーススタディ（登校しぶりや不登校はいつでも子どものSOS／別にやりたいわけじゃないんだけど…親が主導する中学受験でエネルギー不足に　ほか）／5　どうして？どうする？親自身のつらさ（お母さんの傷つき脱出法／登校しぶりは親子の成長のチャンス　ほか） 経験40年以上のベテランカウンセラーが語る、親がしていいこと、悪いこと。
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片野智治 川端久詩 日本図書文化協会エンカウンター デ フトウコウ タイオウ ガ カワル カタノ,チハル カワバタ,ヒサシ 発行年月：2010年11月 ページ数：153p サイズ：全集・双書 ISBN：9784810005776 國分康孝（コクブヤスタカ） 東京成徳大学副学長。
日本教育カウンセラー協会会長。
日本教育カウンセリング学会理事長。
東京教育大学、同大学院を経てミシガン州立大学大学院カウンセリング心理学専攻博士課程修了。
Ph．D．。
ライフワークは折衷主義、論理療法、構成的グループエンカウンター、サイコエジュケーション、教育カウンセラーの育成。
著書多数 國分久子（コクブヒサコ） 青森明の星短期大学客員教授。
日本教育カウンセラー協会理事。
関西学院大学でソーシャルワークを専攻したのち、霜田静志に精神分析的教育分析を受ける。
その後、アメリカで児童心理療法とカウンセリングを学び、ミシガン州立大学大学院から修士号を取得。
論理療法のエリスと実存主義的心理学者のムスターカスに師事した。
著書多数 片野智治（カタノチハル） 跡見学園女子大学教授。
日本教育カウンセラー協会副会長。
武南高等学校に勤務しながら筑波大学大学院教育研究科修了。
東京成徳大学大学院博士課程修了。
博士（心理学） 川端久詩（カワバタヒサシ） 横須賀市立岩戸中学校総括教諭。
神奈川県教育カウンセラー協会理事。
横須賀市立公郷中学校相談学級に勤務しつつ横浜国立大学大学院学校教育臨床専攻修了。
平成18年度文部科学大臣優秀教員表彰（生徒指導）受賞。
不登校対応と支援教育を基盤に、通常学級でユニバーサルデザインの授業を行う「楽しい学校づくり」がテーマ 住本克彦（スミモトカツヒコ） 環太平洋大学教授。
専門は心の教育、学校カウンセリング。
兵庫教育大学大学院学校教育研究科修士課程生徒指導コース修了。
教育学修士。
公立学校教諭、兵庫県立教育研修所心の教育総合センター主任指導主事、大阪女子短期大学教授などを歴任（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　エンカウンターを生かした不登校対応／第2章　保護者・教師の「ねばならぬ」を変えるエクササイズ／第3章　子どもへの接し方に介入するエクササイズ／第4章　自己肯定感を高めるエクササイズ／第5章　再登校に挑戦するエクササイズ／第6章　新たな自分を生きるためのエクササイズ／第7章　クラスでできる不登校予防のエクササイズ 「学級復帰」に導く、教師だからできる不登校対応。
教師・保護者がこんなときどうすればよいかがわかる。
保護者面談、個別面接、ケース会議、校内研修、学級、家庭で。
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著者：長尾十三二, 斉藤正二出版社：第一法規出版サイズ：単行本ISBN-10：4474100816ISBN-13：9784474100817■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：福島 脩美出版社：ぎょうせいサイズ：単行本ISBN-10：4324033668ISBN-13：9784324033661■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：福島 脩美出版社：ぎょうせいサイズ：単行本ISBN-10：4324033668ISBN-13：9784324033661■通常24時間以内に出荷可能です。
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高校生、迷っていい、悩んでいい、不安でいい 小野　善郎 福村出版シシュンキヲイキル オノ　ヨシロウ 発行年月：2019年05月20日 予約締切日：2019年05月19日 ページ数：224p サイズ：単行本 ISBN：9784571230608 小野善郎（オノヨシロウ） 1959年愛知県生まれ。
和歌山県立医科大学卒業。
同附属病院研修医、国保日高総合病院精神科医員、和歌山県立医科大学助手、和歌山県子ども・女性・障害者相談センター総括専門員、宮城県子ども総合センター技術次長、宮城県精神保健福祉センター所長を歴任。
2010年4月より和歌山県精神保健福祉センター所長。
精神保健指定医、日本精神神経学会精神科専門医、日本児童青年精神医学会認定医、子どものこころ専門医（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　思春期の世界（思春期という時間／大人になるということ／思春期の風景／過去の呪縛／思春期の安全）／2　思春期の仕事（学校に行くという仕事／思春期の課題＝本当の仕事／自分探し／出会いと経験／今を生きる）／3　思春期を超えて（すべてはこれから／大人になる準備／自分探しのゆくえ／思春期の終わり／思春期を生きるということ） もやもやした不確かな思春期にどう向き合って何を学び乗り越えていくのか。
両親も学校の先生もみんな通過してきているのに誰も憶えていない。
大人になるって何なんだろう？長年思春期の子どもに関わってきた児童精神科医の著者が中高生に贈る大人への道を進むためのガイドブック。
かつて子どもだった大人の人もぜひ読んでみてください。
きっと何かに出会えます。
本 人文・思想・社会 心理学 心理学一般 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

ポーラ・S・ファス 北本正章 原書房セカイコドモガクダイジテン ポーラエスファス キタモトマサアキ 発行年月：2016年11月29日 予約締切日：2016年11月28日 ページ数：1476p サイズ：事・辞典 ISBN：9784562053322 ファス，ポーラ・S．（Fass,Paula S.）（ファス，ポーラS．） 1947年生まれ、カリフォルニア大学名誉教授。
バーナード大学を卒業後、1968年にコロンビア大学大学院に進学し、歴史学の学位を取得。
カリフォルニア大学バークレイ校歴史学部教授として36年間教鞭をとり、ドイツ、ポーランド、チリ、トルコ、イスラエルなどでも教壇に立った。
子ども史研究の学会である「子どもと若者の社会史学会」（the　Society　of　the　History　of　Children　and　Youth）の創設に尽力し、2007年から2009年までその会長をつとめた 北本正章（キタモトマサアキ） 1949年徳島県生まれ。
青山学院大学教授。
青山学院大学文学部卒、東京大学大学院教育学専攻博士課程（単位取得満期）卒業、日本学術振興会奨励研究員（東京大学）、ケンブリッジ大学考古学社会人類学部客員研究員（1996ー97）をへて、現職。
世界子ども学研究会代表（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 歴史学者たちは、伝統的な歴史学の堅固な壁をうち破るなかで、子どもたちの存在をその視界に入れるのを可能にした。
現実の政治からほとんど排除されていた子どもと青年は、家族、学校、工場や農場での労働現場など、いたるところで歴史学者の視界に入ってくるようになった。
歴史のなかで発見することは、1960年代と1970年代初期に新しい社会史という分野で研究しはじめたわたしたちの多くにとって、知的な興味をそそるものであった。
こうした新しい学問研究のすべての分野の成果をはじめて網羅したものが、この『世界子ども学大事典』である。
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玉川大学教職専門シリーズ 原田 眞理 玉川大学出版部キョウイクソウダンノリロントホウホウ カイテイダイニハン ハラダ マリ 発行年月：2020年02月20日 予約締切日：2019年12月26日 ページ数：248p サイズ：単行本 ISBN：9784472405891 原田眞理（ハラダマリ） 玉川大学教育学部教授。
東京大学大学院医学系研究科保健学博士。
公認心理師、臨床心理士。
日本精神分析学会認定心理療法士。
専門は臨床心理学・精神分析・災害心理（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 教育相談とは／学校における教育相談活動の在り方／教育相談に必要なさまざまな連携／教師におけるカウンセリングの理論／児童生徒理解／学校内の問題の理解と対応／児童生徒に生じやすい問題の理解と対応／障害のある児童生徒およびその保護者の理解と対応／通常学級に在籍するグレーゾーンの児童生徒の理解と対応／保護者との協力体制の作り方／教員によるこころのケア／教員のメンタルヘルス 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

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著者：坂本 光男出版社：明治図書出版サイズ：単行本ISBN-10：4184942024ISBN-13：9784184942028■こちらの商品もオススメです ● ひとりひとりにどう迫るか / 坂本 光男 / 明治図書出版 [新書] ● いまクラスに何が必要か / 坂本 光男 / 明治図書出版 [新書] ● 21世紀これからの教育と子育て 教育を私たちのものに / 坂本 光男 / 旬報社 [単行本] ● 学力ってなに？どうすれば伸びるの？ / 坂本 光男 / 旬報社 [単行本] ● 学級をまとめる集団遊び入門 / 坂本 光男 / 明治図書出版 [単行本] ● 学級担任としての心得 / 坂本 光男 / 明治図書出版 [新書] ● 指導力をきたえる / 坂本 光男 / 明治図書出版 [新書] ■通常24時間以内に出荷可能です。
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新しい教職教育講座　教職教育編 原　清治 春日井　敏之 ミネルヴァ書房キョウイクソウダン ハラ　キヨハル カスガイ　トシユキ 発行年月：2019年05月24日 予約締切日：2019年05月08日 ページ数：240p サイズ：全集・双書 ISBN：9784623081950 春日井敏之（カスガイトシユキ） 1953年生まれ。
現在、立命館大学大学院教職研究科教授 渡邉照美（ワタナベテルミ） 1977年生まれ。
現在、佛教大学教育学部准教授 原清治（ハラキヨハル） 佛教大学教育学部教授 篠原正典（シノハラマサノリ） 佛教大学教育学部教授 森田真樹（モリタマサキ） 立命館大学大学院教職研究科教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 教育相談の歴史と変遷／子どもの生きづらさと教育相談／教育相談とカウンセリング／教育相談と生徒指導／教育相談とチーム支援／教育相談とピア・サポートの可能性／教育相談における認知行動療法の可能性／教育相談と学級づくり／教育相談と問題行動への指導・支援／教育相談とインクルーシブ教育／なぜ保護者との向き合い方に悩むのか、どう自信をつけていくか／教育相談の担い手である教師が子どもを支える仕組み／教育相談とリスクマネジメント 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

シリーズ生涯発達心理学 伊藤亜矢子 ミネルヴァ書房エピソード デ ツカム ジドウ シンリガク イトウ,アヤコ 発行年月：2011年01月 ページ数：269p サイズ：全集・双書 ISBN：9784623058259 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

ハンディシリーズ　発達障害支援・特別支援教育ナビ 小野昌彦 柘植雅義 金子書房ハッタツショウガイノアルコナイコノガッコウテキオウフトウコウタイオウ オノマサヒコ ツゲマサヨシ 発行年月：2017年03月10日 予約締切日：2017年03月09日 ページ数：112p サイズ：全集・双書 ISBN：9784760895502 小野昌彦（オノマサヒコ） 明治学院大学心理学部教育発達科教授。
筑波大学大学院修士課程教育学研究科修了、同大学大学院博士課程心身障害学研究科中退。
中国短期大学専任講師、奈良教育大学教育学部附属教育実践総合センター准教授、宮崎大学大学院教育研究科教授を経て、現職。
博士（障害科学：筑波大学）。
宮崎大学名誉教授。
専門は、教育臨床、障害科学。
東京都教育委員会不登校・中途退学対策検討委員会委員（2015年度）、東京都港区学びの未来応援施策検討委員会委員長（2017年度）、東京都東大和市の不登校対策アドバイザー 柘植雅義（ツゲマサヨシ） 筑波大学人間系障害科学域教授。
愛知教育大学大学院修士課程修了。
筑波大学大学院修士課程修了、筑波大学より博士（教育学）。
国立特殊教育総合研究所研究室長、カリフォルニア大学ロサンゼルス校（UCLA）客員研究員、文部科学省特別支援教育調査官、兵庫教育大学大学院教授、国立特別支援教育総合研究所上席総括研究員・教育情報部長・発達障害教育情報センター長を経て現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　学校適応・不登校対応のための個別支援計画と連携とは／第2章　個別支援計画の作成・学内外連携を進めるための基本／第3章　小学校における個別支援計画作成と専門支援機関との連携／第4章　専門機関と特別支援教育コーディネーターの連携ー個別支援計画を活用した登校しぶりの解決／第5章　保健室登校児童に対する学内連携支援ーアセスメント・個別支援計画に基づく連携支援／第6章　機能的アセスメントによる授業場面適応支援ークラスワイドな支援から個別支援へ／第7章　発達障害児童の通級指導教室での個別指導ーディスクリート試行指導／第8章　中学校における個別支援計画に基づく専門支援機関との連携支援／第9章　定時制高等学校における不登校経験者に対する総合的支援／第10章　スクールカウンセラーとの連携による断続型不登校高校生の再登校支援 本 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

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【毎日発送】 商品状態 著者名 高垣忠一郎 出版社名 新日本出版社 発売日 2021年8月25日 ISBN 9784406066198

著者：貴戸理恵、常野雄次郎出版社：イースト・プレスサイズ：単行本（ソフトカバー）ISBN-10：4781690254ISBN-13：9784781690254■通常24時間以内に出荷可能です。
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【毎日発送】 商品状態 著者名 森田洋司、清永賢二 出版社名 金子書房 発売日 1994年7月5日 ISBN 9784760821099

不登校って言わないで 子どもの気持ちを知る絵本 プルスアルハ 細尾ちあき ゆまに書房ワタシノココロハワタシノモノ プルスアルハ ホソオチアキ 発行年月：2014年10月24日 ページ数：55p サイズ：全集・双書 ISBN：9784843346013 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

そこで気づけば思春期がラクに！ 植松紀子 赤ちゃんとママ社ハッサイ デ キリカエル コソダテ ウエマツ,ノリコ 発行年月：2014年10月 予約締切日：2014年10月09日 ページ数：189p サイズ：単行本 ISBN：9784870141018 植松紀子（ウエマツノリコ） 日本大学文理学部心理学科卒業。
臨床心理士。
武蔵野赤十字病院、神奈川県内の児童相談所や教育委員会指導課、こどもの城小児保健部を経て、現在、日本大学講師、「植松メンタルヘルス・ルーム」主宰、清瀬市教育委員。
自治体の乳幼児健診にも携わり、多くの母親の悩みを聞いている。
45年間育児相談を受けてきた経験に基づくアドバイスには定評がある（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　「愛着形成」と「母子分離」（かわいがりすぎる親　どなりつける親／赤ちゃんから幼児へ　ほか）／第2章　本気でかかわる親になろう（頭で子育てするお母さん／子どもといっしょに悩んで迷って　ほか）／第3章　「勇気づけ」と「勇気くじき」（子どもの状態を行動からみる／甘えたい、でもはねつけたい…　ほか）／第4章　そして思春期へ（親は必ず味方であれ／突然の爆発！？実は…　ほか）／第5章　親子関係それぞれ（父×息子の関係／父×娘の関係　ほか） 子どもの「勇気」をくじけさせないで！〜アドラー心理学による「勇気づけ」は、親が考えを切りかえないとできません〜 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

◆商品名：「 オラクル オブ ザ フェアリー 」 オラクルカード 日本語版 (オラクルカードシリーズ)

小幡　和輝 エッセンシャル出版社ガッコウハイカナクテモイイ オバタ　カズキ 発行年月：2018年07月17日 予約締切日：2018年06月20日 ページ数：152p サイズ：単行本 ISBN：9784907838904 小幡和輝（オバタカズキ） NagomiShareFund＆地方創生会議Founder／内閣府地域活性化伝道師。
＃不登校は不幸じゃない発起人。
1994年、和歌山県生まれ。
約10年間の不登校を経験。
その後、定時制高校に入学。
地域のために活動する同世代、社会人に影響を受け、高校3年で起業。
様々なプロジェクトを立ち上げる。
2017年、47都道府県すべてから参加者を集めて、世界遺産の高野山で開催した「地方創生会議」がTwitterのトレンド1位を獲得。
その後、クラウドファンディングと連携した1億円規模の地方創生ファンド「NagomiShareFund」を設立し、地方創生の新しい仕組みを構築中（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　不登校で何かマズイことでもある？ー不登校もひとつの選択肢（「なんとなく行きたくない」から始まる不登校／学校に行かなければならない理由はない）／2　正しい不登校のやり方ー明日、学校に行きたくないキミへ（決めるのはキミ自身。
後悔しない選択をしよう）／3　不登校でも大丈夫！ー僕はこうして仕事を見つけた（学校に行かなくても「大丈夫」になるためのアドバイス） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

著者：国立教育政策研究所生徒指導研究センター出版社：ぎょうせいサイズ：単行本ISBN-10：4324074739ISBN-13：9784324074732■通常24時間以内に出荷可能です。
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