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【毎日発送】 商品状態 著者名 ブレンダ・スミス・マイルズ、メリッサ・L．トラウトマン 出版社名 明石書店 発売日 2010年06月 ISBN 9784750332093

全国特別支援学校知的障害教育校長会 金森克浩 ジアース教育新社チテキ ショウガイ トクベツ シエン ガッコウ ノ アイシーティー オ カツヨウシタ ゼンコク トクベツ シエン ガッコウ チテキ ショウカ カナモリ,カツヒロ 発行年月：2016年11月 予約締切日：2024年12月24日 ページ数：179p サイズ：単行本 ISBN：9784863713871 第1部　理論編ー特別支援教育におけるICTの活用／第2部　実践編（国語／数学／美術／保健体育／職業／家庭／流通・サービス／総合的な学習の時間／特別活動／自立活動／日常生活の指導／生活単元学習／作業学習） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

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【毎日発送】 商品状態 著者名 吉田武男、小林秀之（視覚障害学） 出版社名 ミネルヴァ書房 発売日 2018年03月10日 ISBN 9784623081523

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【毎日発送】 商品状態 著者名 森哲弥 出版社名 黎明書房 発売日 2001年11月1日 ISBN 9784654000579

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【毎日発送】 商品状態 著者名 三浦光哉、原田剛志 出版社名 ジア−ス教育新社 発売日 2023年07月28日 ISBN 9784863716636

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【毎日発送】 商品状態 著者名 津田英二 出版社名 生活書院 発売日 2012年10月 ISBN 9784865000016

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【毎日発送】 商品状態 著者名 著:障害者問題研究編集委員会 出版社名 全国障害者問題研究会出版部 発売日 2021年05月 ISBN 9784881349564

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【毎日発送】 商品状態 著者名 中川信子 出版社名 ぶどう社 発売日 1998年07月 ISBN 9784892401381

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【毎日発送】 商品状態 著者名 中川信子 出版社名 ぶどう社 発売日 1998年07月 ISBN 9784892401381

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【毎日発送】 商品状態 著者名 原田善造 出版社名 喜楽研 発売日 2018年4月15日 ISBN 9784862772411

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【毎日発送】 商品状態 著者名 原田善造 出版社名 喜楽研 発売日 2018年4月15日 ISBN 9784862772411

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【毎日発送】 商品状態 著者名 山内康彦 出版社名 WAVE出版 発売日 2021年10月14日 ISBN 9784866213668

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【毎日発送】 商品状態 著者名 上野,一彦,1943- 出版社名 合同出版 発売日 2017年03月07日 ISBN 9784772613057

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【毎日発送】 商品状態 著者名 三木裕和、越野和之 出版社名 クリエイツかもがわ 発売日 2019年08月31日 ISBN 9784863422674

1歳6か月児健診と3歳児健診を中心に 中川信子 ぶどう社ケンシン ト コトバ ノ ソウダン ナカガワ,ノブコ 発行年月：1998年07月 ページ数：190p サイズ：単行本 ISBN：9784892401381 第1章　「健診」をめぐって／第2章　健診と「ことばの相談」の実際ー東京都調布市の場合／第3章　ことばと発達の行動観察記録表（試案）／第4章　「発達障害」について学ぶ／第5章　ことばと聞こえのしくみとその障害／第6章　ことばの遅れーどうとらえ、どう支援するか／第7章　ことばを育てる暮らしー脳のはたらきとことばの発達／第8章　上手な「ことばかけ」へのアドバイス／第9章　人生の見通しを持って支える お母さんの育児を支援し、元気と励ましをおくる健診に！子どもと家族を人生の見通しを持って支えよう！と呼びかけ「ことばと発達」の相談と支援に必要なたくさんの基礎知識と具体的方法を紹介する。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

教えているかどり先生！;2 いるかどり 時事通信出版局トクベツシエンキョウイクノセイカツタンゲンガクシュウ　コドモガワクワクマナブキョウザイアンドカツドウアイデアズカンヒャクニジュウ イルカドリ 発行年月：2024年12月19日 予約締切日：2024年12月18日 ページ数：128p サイズ：単行本 ISBN：9784788720015 いるかどり（イルカドリ） 特別支援教育コーディネーター。
空に架かる橋Iコミュニティ代表。
幼稚園教諭　小学校教諭　学校心理士。
全国で講演会や特別支援教育教材展示会を主催。
Instagramフォロワー約4万人（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 年度はじめ／季節を感じる／先生や友だち／行事／カフェ／地域／年度末 本書のテーマは、各教科等を合わせた指導「生活単元学習」です。
実践してきた題材120個のアイデアと共に生活単元学習の楽しさが伝わることを願いながら執筆をしました。
実際に、生活単元学習の授業を考えるときには「教師の意図する教育課程の中で、子どもたちの興味関心に合わせて、子どもたちと相談する」ことを大切にしています。
どの教科・領域でも大切なことだと思いますが、生活単元学習では、特に意識をして授業づくりをしています。
本書に出てくるアイデアは、子どもたちの「やりたい！できるようになりたい！」といった声がたくさん詰まっています。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

PriPriパレット支援ツールその他詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名世界文化社出版年月2024年11月サイズISBNコード9784418247172教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等絵カード 7 集団の生活エカ-ド 7 シユウダン ノ セイカツ プリプリ パレツト シエン ツ-ル※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2024/11/14

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PriPriパレット支援ツールその他詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名世界文化社出版年月2024年11月サイズISBNコード9784418247172教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等商品説明絵カード 7 集団の生活エカ-ド 7 シユウダン ノ セイカツ プリプリ パレツト シエン ツ-ル※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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著者：近藤 直司, 川上 俊亮, 冨永 卓男, 遠藤 季哉, 宮崎 健祐, 鈴木 雅弘出版社：合同出版サイズ：単行本ISBN-10：4772611460ISBN-13：9784772611466■こちらの商品もオススメです ● おしりたんてい　みはらしそうの　かいじけん / ポプラ社 [ハードカバー] ● よりぬきサザエさん（no,1） / 長谷川町子 / 朝日新聞出版 [単行本] ● よりぬきサザエさん（no,2） / 長谷川町子 / 朝日新聞出版 [単行本] ● アンネの日記 / アンネ・フランク, 大石 好文, Anne Frank / 理論社 [単行本] ● スマホが学力を破壊する / 川島 隆太 / 集英社 [新書] ● 心身症の子どもたち / 田中英高 / 合同出版 [単行本] ■通常24時間以内に出荷可能です。
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最短翌日配送、手数料298円から■中古品ではございますが、良好なコンディションです。
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著者：近藤 直司, 川上 俊亮, 冨永 卓男, 遠藤 季哉, 宮崎 健祐, 鈴木 雅弘出版社：合同出版サイズ：単行本ISBN-10：4772611460ISBN-13：9784772611466■こちらの商品もオススメです ● おしりたんてい　みはらしそうの　かいじけん / ポプラ社 [ハードカバー] ● よりぬきサザエさん（no,1） / 長谷川町子 / 朝日新聞出版 [単行本] ● よりぬきサザエさん（no,2） / 長谷川町子 / 朝日新聞出版 [単行本] ● アンネの日記 / アンネ・フランク, 大石 好文, Anne Frank / 理論社 [単行本] ● スマホが学力を破壊する / 川島 隆太 / 集英社 [新書] ● 心身症の子どもたち / 田中英高 / 合同出版 [単行本] ■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：近藤 直司, 川上 俊亮, 冨永 卓男, 遠藤 季哉, 宮崎 健祐, 鈴木 雅弘出版社：合同出版サイズ：単行本ISBN-10：4772611460ISBN-13：9784772611466■こちらの商品もオススメです ● おしりたんてい　みはらしそうの　かいじけん / ポプラ社 [ハードカバー] ● よりぬきサザエさん（no,1） / 長谷川町子 / 朝日新聞出版 [単行本] ● よりぬきサザエさん（no,2） / 長谷川町子 / 朝日新聞出版 [単行本] ● アンネの日記 / アンネ・フランク, 大石 好文, Anne Frank / 理論社 [単行本] ● スマホが学力を破壊する / 川島 隆太 / 集英社 [新書] ● 心身症の子どもたち / 田中英高 / 合同出版 [単行本] ■通常24時間以内に出荷可能です。
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◆◆◆おおむね良好な状態です。
中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。
【毎日発送】 商品状態 著者名 伊庭葉子、小寺絢子 出版社名 学事出版 発売日 2021年05月15日 ISBN 9784761927059

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【毎日発送】 商品状態 著者名 伊庭葉子、小寺絢子 出版社名 学事出版 発売日 2021年05月15日 ISBN 9784761927059

◆◆◆角折れがあります。
中古ですので多少の使用感がありますが、品質には十分に注意して販売しております。
迅速・丁寧な発送を心がけております。
【毎日発送】 商品状態 著者名 灰谷孝 出版社名 花風社 発売日 2016年06月 ISBN 9784907725976

◆◆◆おおむね良好な状態です。
中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。
【毎日発送】 商品状態 著者名 国立特殊教育総合研究所、小塩允護 出版社名 ジア−ス教育新社 発売日 2005年10月 ISBN 9784921124496

松山 康成 ほんの森出版ポジティブコウドウシエン リロントジッセンノガイドブック マツヤマ ヤスナリ 発行年月：2026年04月01日 予約締切日：2026年03月31日 ページ数：96p サイズ：単行本 ISBN：9784866141435 松山康成（マツヤマヤスナリ） 東京学芸大学教育学部教育心理学講座准教授。
1987年大阪府生まれ。
博士（心理学）、公認心理師。
大阪府内の公立小学校12年、私立小学校2年勤務を経て現職。
教師としてさまざまな問題・課題に向き合う中で、ポジティブ行動支援による学級経営・学校経営や、修復的アプローチ（Restorative　Approaches）によるトラブル修復（メディエーション）に関心を持って実践・研究に取り組む。
現在は、その経験を生かし、大学では主に学校心理学や生徒指導に関する授業・研究指導に従事し、さらに日本各地の学校・教育委員会と連携したコンサルテーションも行っている。
日本学級経営学会理事、日本ポジティブ行動支援ネットワーク運営委員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　ポジティブ行動支援　4つの理論ガイド（ポジティブ行動支援とは／ポジティブ行動支援を実践する上での8つの心得／ポジティブな行動が生まれる学級経営／成果を生み出す3つの要素を整える）／2　ポジティブ行動支援　7つの実践ガイド（【小学校】学級・学年で「ステキな行動」があふれる児童を育てる／【小学校】学級での多層支援で全体支援と個別支援の両立を／【中学校】校務分掌と連動し、実践を学校全体でシステム化／【高等学校】問題行動に注目した懲戒指導からポジティブな多層支援へ／【市全体】市全体で取り組むポジティブ行動支援／【特別支援】特別支援でも通常の学級でもポジティブ行動支援を活かす／子どもの学びを支えるUDLとポジティブ行動支援） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

日本とスコットランドの実践から 伊藤　駿 ナカニシヤ出版インクルーシブキョウイクノヒカクシャカイガク イトウ　シュン 発行年月：2025年03月15日 予約締切日：2025年03月14日 ページ数：308p サイズ：単行本 ISBN：9784779518577 伊藤駿（イトウシュン） 1993年、和歌山県生まれ。
千葉大学教育学部卒業、大阪大学大学院人間科学研究科修了（博士：人間科学）。
現在、京都教育大学教育創生リージョナルセンター機構総合教育臨床センター講師、NPO法人ROJE理事。
日本学術振興会特別研究員、英国ダンディー大学研究員、広島文化学園大学学芸学部講師を経て2024年3月より現職。
専門は、インクルーシブ教育、ギフテッド教育、災禍の教育学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 序章　問題の所在と調査の概要／第1部　対象地域の背景（対象地域におけるインクルーシブ教育の制度展開と制行研究）／第2部　日本の事例（誰を包摂するのか　校内会議における要支援児童とその支援の策定プロセス／共に学ぶ支援級籍児童の学校経験　排除と包摂の相克／共に学ぶ“支える子”らの学校経験　周囲からの期待への応答と抵抗）／第3部　スコットランドの事例（スコットランドにおける付加的な支援のニーズの実態／スコットランドにおける差異化の実践／スコットランドにおけるインクルーシブ教育の課題　ACEsを有する子らの学校経験）／終章　日本におけるインクルーシブ教育の実現に向けて／補章　コロナ禍におけるスコットランドの教育 国内外の先進的な実践現場での参与観察とインタビューから、その障壁と実現可能性を考察。
支援会議、何らかの支援を必要とする当事者、周囲の子どもたち、教師、教育システムなどに注目し、事例の比較から日本の教育システムがよりインクルーシブになるためにはどうすればよいのか、検討、提言する。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

下山直人 筑波大学附属桐が丘特別支援学校 ジアース教育新社ショウガイノオモイコドモノタメノカクキョウカノジュギョウヅクリ シモヤマナオト ツクバダイガクフゾクキリガオカトクベツシエンガッコウ 発行年月：2025年07月07日 予約締切日：2025年07月06日 ページ数：208p サイズ：単行本 ISBN：9784863717336 下山直人（シモヤマナオト） 元筑波大学人間系教授／筑波大学附属桐が丘特別支援学校校長。
現筑波大学非常勤講師／上野学園短期大学非常勤講師。
青森県立の特別支援学校（知的障害、肢体不自由）教諭、国立久里浜養護学校（重度重複障害）教諭、青森県教育庁勤務を経て、平成17年から8年間、文部科学省において特別支援教育調査官を務める。
この間、学習指導要領の改訂や医療的ケアの制度化等にかかわる。
平成25年から、筑波大学人間系教授となり附属久里浜特別支援学校（知的障害・自閉症）校長を兼務。
令和元年から3年間、附属桐が丘特別支援学校（肢体不自由）校長を務める（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　障害の重い子供の各教科の授業づくり（なぜ各教科の授業づくりなのか／各教科の授業づくり〜年間のサイクル）／第2章　生活・社会・理科（生活科で育成を目指す資質・能力／小学部生活科1段階の授業づくり　ほか）／第3章　国語（国語科で育成を目指す資質・能力／小学部国語科1段階の授業づくり　ほか）／第4章　算数・数学（算数・数学科で育成を目指す資質・能力／小学部算数科1段階の授業づくり　ほか）／第5章　体育・保健体育（体育・保健体育科で育成を目指す資質・能力／小学部体育科1段階の授業づくり　ほか） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

放送大学教材 笹森 洋樹 佐藤 愼二 放送大学教育振興会トクベツシエンキョウイクソウロン　シンテイ ササモリ ヒロキ サトウ シンジ 発行年月：2025年03月20日 予約締切日：2025年03月19日 ページ数：236p サイズ：全集・双書 ISBN：9784595325021 笹森洋樹（ササモリヒロキ） 1958年横浜市に生まれる。
現在、放送大学客員教授、常葉大学教育学部教授。
専門分野：発達障害教育、通級による指導、教育相談、学校コンサルテーション 佐藤愼二（サトウシンジ） 1959年東京都に生まれる。
現在、植草学園短期大学特別教授。
専門分野：通常の学級における特別支援教育、知的障害教育・指導法（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 特別支援教育と発達障害・重複障害教育の現状／視覚障害・聴覚障害の理解と支援／知的障害・肢体不自由・病弱の理解と支援／重複障害の理解と支援／発達障害のある幼児児童生徒の心理・生理・病理／学習障害の理解と支援／注意欠陥多動性障害の理解と支援／自閉症の理解と支援／発達障害・重複障害とICT支援／校内外支援体制の構築と連携的支援／通常の学級における学級経営と発達障害支援／通常の学級における授業づくりと発達障害支援／特別支援学級における支援の実際／通級による指導の実際／特別支援学校のセンター的機能 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

放送大学教材 笹森 洋樹 佐藤 愼二 放送大学教育振興会トクベツシエンキョウイクソウロン　シンテイ ササモリ ヒロキ サトウ シンジ 発行年月：2025年03月20日 予約締切日：2025年03月19日 ページ数：236p サイズ：全集・双書 ISBN：9784595325021 笹森洋樹（ササモリヒロキ） 1958年横浜市に生まれる。
現在、放送大学客員教授、常葉大学教育学部教授。
専門分野：発達障害教育、通級による指導、教育相談、学校コンサルテーション 佐藤愼二（サトウシンジ） 1959年東京都に生まれる。
現在、植草学園短期大学特別教授。
専門分野：通常の学級における特別支援教育、知的障害教育・指導法（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 特別支援教育と発達障害・重複障害教育の現状／視覚障害・聴覚障害の理解と支援／知的障害・肢体不自由・病弱の理解と支援／重複障害の理解と支援／発達障害のある幼児児童生徒の心理・生理・病理／学習障害の理解と支援／注意欠陥多動性障害の理解と支援／自閉症の理解と支援／発達障害・重複障害とICT支援／校内外支援体制の構築と連携的支援／通常の学級における学級経営と発達障害支援／通常の学級における授業づくりと発達障害支援／特別支援学級における支援の実際／通級による指導の実際／特別支援学校のセンター的機能 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育