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商品情報 商品の説明 主な仕様

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【毎日発送】 商品状態 著者名 著:横峯吉文 出版社名 ウッドオフィス ISBN 9784907320003

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【毎日発送】 商品状態 著者名 佐々木貴広 出版社名 秀和システム 発売日 2020年10月1日 ISBN 9784798059884

松本 俊彦 日本評論社タスケテ ガイエナイ　コドモヘン マツモト トシヒコ 発行年月：2023年07月05日 予約締切日：2023年05月26日 ページ数：288p サイズ：単行本 ISBN：9784535564244 松本俊彦（マツモトトシヒコ） 国立精神・神経医療研究センター精神保健研究所薬物依存研究部部長。
1993年佐賀医科大学卒業。
横浜市立大学医学部附属病院にて臨床研修修了後、国立横浜病院精神科、神奈川県立精神医療センター、横浜市立大学医学部附属病院精神科を経て、2004年に国立精神・神経センター（現、国立精神・神経医療研究センター）精神保健研究所司法精神医学研究部専門医療・社会復帰研究室長に就任。
以後、同研究所自殺予防総合対策センター自殺実態分析室長、同副センター長を歴任し、2015年より現職。
2017年より国立精神・神経医療研究センター病院薬物依存症センターセンター長を併任（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　「助けて」が言えない子どもたちにどうかかわるかー支援者へのメッセージ（大人は子どもの「助けて」を受け止められているか？ー「SOSの出し方教育」の中で見えてきたこと／「助けて」の代わりに自分を傷つけてしまう心理ー「自分でなんとかしなくては」から「言葉にならないままつながれる」への転換／「なんで私、こんな苦しいんやろう」と思ったけどー子どものかすかなSOSへのアンテナ／子どもたちは、なぜ教室で「助けて」と言えないのか／「助けて」と言えずに不登校を続ける子どもたち　ほか）／2　「助けて」が言えないあなたへー当事者へのメッセージ（誰も信用できないから「助けて」と言えないー孤立無援をどうサバイバルするか／自分を傷つけたい・消えたい・死にたいのに「助けて」と言えない／つらい記憶が頭から離れないのに「助けて」と言えない／「助けて」という気持ちをクスリと一緒に飲み込んでしまう／大人はわかってくれないー大好きなものを理解してもらえないあなたへ　ほか）／座談会　子どもの自殺を防ぐために、私たちにできること（坪井節子×生越照幸×松本俊彦） かすかなSOSに耳を澄ませる。
ヤングケアラー、虐待、性暴力、いじめ、不登校、自傷、オーバードーズ、ゲーム依存、セクシュアルマイノリティー逆境を生きる子どもたち、そして周囲の支援者に伝えたいこと。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

子どもが毎日行きたい、先生が働きたいと思える学校へ 中島　晴美 教育開発研究所ウエルビーイングナガッコウヲツクル ナカジマハルミ 発行年月：2022年12月26日 予約締切日：2022年10月17日 ページ数：224p サイズ：単行本 ISBN：9784865605655 中島晴美（ナカジマハルミ） 埼玉県上尾市立平方北小学校校長。
現任校でWellーBeingな学校づくりを実践。
現在、埼玉県北足立北部地区道徳教育研究会会長、埼玉県教育課程実践事例集編成員外国語部長、埼玉県社会教育委員及び埼玉県生涯学習審議委員。
Happiness　Study　Academyに在学。
道徳科研究、外国語活動・外国語科研究、WellーBeing研究を継続している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 序章　なぜ学校にウェルビーイングの考えが必要なのか？ー学術的な理論をもとに、「幸せ」な学校づくりを考える／1章　Wholeーbeingー総合的なウェルビーイング（持続可能な幸せ）／2章　Spiritual　Wellーbeingー精神性を高める／3章　Physical　Wellーbeingー心身ともに健康である／4章　Intellectual　Wellーbeingー好奇心をもって探求する／5章　Relational　Wellーbeingーよい人間関係を保つ／6章　Emotional　Wellーbeingー豊かな感情を育む／終章　「ウェルビーイングな学校づくり」の現在地とこれから／おわりにー私の願い“ウェルビーイングな学校づくり”を日本中に〜 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

敏感すぎるママが笑顔になる！ 奇跡のHSPカウンセリング 上野清香 Clover出版シツコイフアンガキエテナクナルホン ウエノサヤカ 発行年月：2022年08月02日 予約締切日：2022年07月03日 ページ数：192p サイズ：単行本 ISBN：9784867340837 上野清香（ウエノサヤカ） メディカルHSP・HSS・HSCカウンセラー創始者。
コミュニケーションHSP・HSS・HSCカウンセラー創始者。
デンタルモンテッソーリ創始者。
上野歯科医院副院長、非営利一般社団法人Da’at　Hug代表。
発達トレーナー、脳育知育トレーナー、抗加齢医学会専門指導士（その他多数資格保有）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　しつこい悩みが多過ぎるのは、私だけ？／2　しつこい不安の原因を見つけたい！／3　しつこい不安はあるけれどそれでもママをやっていく！／4　しつこい不安の原因人づきあいあれこれ／5　自分自身を知ることから始めよう／6　自分の気質を受け入れれば軽やかに生きていける！ 日本人5人に1人と言われる「敏感すぎる人」。
しつこい「不安」の原因を知って生きづらさから解放されよう！のべ1万人以上のママの悩みに寄り添った、メディカルHSPカウンセラーである著者が、敏感すぎるママを勇気づける、やさしいカウンセリング本。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

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【毎日発送】 商品状態 著者名 渡邉健治、清水貞夫 出版社名 田研出版 発売日 2002年03月 ISBN 9784924339774

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【毎日発送】 商品状態 著者名 遠山啓、銀林浩 出版社名 国土社 発売日 1992年6月1日 ISBN 9784337659469

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【毎日発送】 商品状態 著者名 小山内優、小澤芳明 出版社名 地域科学研究会 発売日 2014年10月 ISBN 9784925069403

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【毎日発送】 商品状態 著者名 池田理知子、塙幸枝 出版社名 三修社 発売日 2019年4月10日 ISBN 9784384059373

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【毎日発送】 商品状態 著者名 大高正樹 出版社名 明治図書出版 発売日 2014年1月31日 ISBN 9784180639274

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【毎日発送】 商品状態 著者名 川上郁雄 出版社名 明石書店 発売日 2009年01月 ISBN 9784750329161

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【毎日発送】 商品状態 著者名 ジョエル・コヴェル、戸田清 出版社名 緑風出版 発売日 2009年08月 ISBN 9784846109127

堀田 博史 佐藤 和紀 東京書籍ギガスクールコウソウ ショウガッコウテイガクネン ヒトリイチダイタンマツヲカツヨウシタ ジュギョウジッセンンガイド ホッタ ヒロシ サトウ カズノリ 発行年月：2021年04月24日 予約締切日：2021年03月11日 ページ数：156p サイズ：単行本 ISBN：9784487814893 堀田博史（ホッタヒロシ） 1962年大阪府生まれ。
関西大学大学院総合情報学研究科修士課程修了。
現在、園田学園女子大学人間教育学部教授。
主たる研究領域として、幼児教育・初等中等教育における情報化に伴う教育内容・教育方法の開発、eーラーニング手法を用いた教員研修の開発に従事、GIGAスクール構想実現に向けて、多数の自治体でアドバイザーを務める 佐藤和紀（サトウカズノリ） 1980年長野県生まれ。
東北大学大学院情報科学研究科修了、博士（情報科学）。
東京都公立小学校主任教諭、常葉大学教育学部専任講師を経て現職。
現在、信州大学学術研究院教育学系助教。
主たる研究領域として、教育工学、情報教育・メディア教育、ICT活用授業：特に、情報化に伴う教育内容・教育方法の開発、学習支援システムや教材の開発、教員研修の開発など 三井一希（ミツイカズキ） 1982年山梨県生まれ。
熊本大学大学院教授システム学専攻博士前期課程修了。
山梨県公立小学校教諭を経て、常葉大学教育学部初等教育課程専任講師。
主たる研究領域として、教育工学、教授システム学：特に、授業デザイン、ICT活用、インストラクショナルデザイン、学びのユニバーサルデザイン。
小学校での現場経験をもとに、学校現場に根ざした実践的な研究活動、教育活動に取り組む（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 対談　堀田龍也×堀田博史（情報端末が学校にやってきた！授業前にしておくべきこと／情報端末が学校にやってきた！どうやって進めていけばいいの？）／アイデアあふれる実践事例30＋先進的幼稚園の実践事例2（1年国語　「どうぶつの赤ちゃん」ちがいを比べて読もう／1年国語　色分けワークシートで説明文の構造をつかむ！「うみのかくれんぼブック」で主体的・対話的に学ぶ／1年国語　じぶんだけの「いきものずかん」をつくろう！／1年算数　みのまわりから「かたち」をさがしてなかまわけしよう！／1年生活　つくろう！あそぼう！ーみんなでたのしいおもちゃづくり　ほか） 導入から“活用”へ。
取り組み方が難しい低学年向けのアイデアあふれる30の好事例を紹介。
先進的幼稚園の実践事例も紹介。
情報活用チェックリスト付き。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

子どもの育ちを共有できるアルバム 森 眞理 小学館ポートフォリオニュウモン モリ マリ 発行年月：2016年04月20日 予約締切日：2016年04月17日 ページ数：128p サイズ：ムックその他 ISBN：9784091050366 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

苫野 一徳 日本評論社ガクモントシテノキョウイクガク トマノ イットク 発行年月：2022年02月14日 予約締切日：2021年12月22日 ページ数：240p サイズ：単行本 ISBN：9784535564084 苫野一徳（トマノイットク） 哲学者・教育学者。
熊本大学大学院教育学研究科准教授。
早稲田大学大学院教育学研究科博士課程修了。
博士（教育学）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　教育学の根本問題（何のための教育学研究なのか？／ポストモダン思想の隆盛　ほか）／第2章　メタ理論1　哲学部門ー「よい」教育とは何か（現象学＝欲望論的アプローチ／“自由の相互承認”および“一般福祉”の原理　ほか）／第3章　メタ理論2　実証部門ー教育学はいかに「科学」たりうるか（科学性担保の理路／科学的価値の原理）／第4章　メタ理論3　実践部門ー有効な実践理論・方法をいかに開発するか（諸実践理論・方法をめぐる信念対立の克服／目的ー状況相関的方法選択　ほか）／第5章　教育学のメタ理論体系とその展開（教育学のメタ理論体系／“教養＝力能”とは何か？　ほか） 「よい」教育とは何か。
教育学はいかに「科学」たりうるか。
有効な実践理論・方法をいかに開発するか。
ーそのすべてに“答え”を出す。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

真・学び方　情報活用能力が学びに生きる　自己調整を促し創造性を発揮するICTの活用 堀田 龍也 上越教育大学附属中学校 東京書籍ギガスクールジダイノガッコウ ホリタ タツヤ ジョウエツキョウイクダイガクフゾクチュウガッコウ 発行年月：2021年05月01日 予約締切日：2021年03月25日 ページ数：96p サイズ：単行本 ISBN：9784487814398 堀田龍也（ホリタタツヤ） 東京学芸大学卒業。
東京工業大学大学院で博士（工学）取得。
東京都公立小学校教諭、富山大学教育学部助教授、静岡大学情報学部助教授、メディア教育開発センター准教授、玉川大学教職大学院教授、文部科学省参与等を経て、東北大学大学院情報科学研究科教授、人間社会情報科学専攻専攻長。
中央教育審議会委員。
文部科学省の教育情報化関連政策で座長を歴任（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 特別対談　一人1台端末が「学び」を変える／1　タブレット端末のある生活ー情報活用能力を育む日常（使って実感！生徒の声／生徒の成果物あれこれ／“写真で見る”タブレット端末カバーのあれこれ）／2　実践例（iPadという「文房具」の可能性／ページの見方ー授業実践例編／国語科　ほか）／3　ICT環境の「運用」と「管理」（図解　これが上教大附属中の学習用ICT環境イメージだ！／ICT支援員さんの1日） タブレット端末は文房具！真学び方ー情報活用能力が学びに生きる。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

冨山哲也 明治図書出版チュウガッコウ シン ガクシュウ シドウ ヨウリョウ コクゴ ノ ジュギョウス トミヤマ,テツヤ 発行年月：2018年07月 予約締切日：2018年06月27日 ページ数：152p サイズ：単行本 ISBN：9784182867194 冨山哲也（トミヤマテツヤ） 十文字学園女子大学人間生活学部児童教育学科教授。
東京都公立中学校教員、あきる野市教育委員会、多摩教育事務所、東京都教育庁指導部指導主事を経て、平成16年10月から文部科学省教科調査官（国語）、国立教育政策研究所教育課程調査官・学力調査官。
平成20年版学習指導要領の作成、全国学力・学習状況調査の問題作成・分析等に携わる。
平成27年4月から現職。
平成29年版学習指導要領等の改善に係る検討に必要な専門的作業等協力者（中学校国語）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　キーワードで見る新学習指導要領の読み方／第2章　新学習指導要領を踏まえた授業づくりの考え方／第3章　単元構想表で見る「話すこと・聞くこと」の言語活動／第4章　単元構想表で見る「書くこと」の言語活動／第5章　単元構想表で見る「読むこと」の言語活動／第6章　単元構想表で見る「語彙・読書・言語文化」の指導アイデア 本書は、『中学校学習指導要領（平成29年告示）解説国語編』の内容の中から、特に重要な事柄をトピックとして取り上げて説明します。
その上で、学習指導要領から授業をつくるという提案をしています。
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大森静代 合同フォレスト 合同出版ハタラキナガラ ロクジッサイ デ ケイオウ ギジュク ダイガク オ ソツギ オオモリ,シズヨ 発行年月：2015年12月15日 ページ数：174p サイズ：単行本 ISBN：9784772660563 大森静代（オオモリシズヨ） 生涯学習アドバイザー。
活き活きLifeアドバイザー。
1945年、東京生まれ。
都立駒場高等学校卒業。
後年、慶應義塾大学卒業（12年間在籍）。
中学・高校在学中に大病を患い、高校へは一時期病院から通学。
勉強の遅れから大学進学を断念し出光興産株式会社に就職。
結婚するも12年で離婚。
48歳で慶應義塾大学に入学、通信教育課程で学ぶ。
勉強と仕事、家事をこなす。
失業、再就職を繰り返す中で、職業訓練校に入学。
50歳で全経簿記2級と電卓検定3級を取得（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　60歳すぎても青春まっただ中／第2章　お金をもらいながら勉強をする方法／第3章　慶應義塾大学に入学したことが活き活きのはじまり／第4章　卒業率3パーセントをクリアできる卒業論文のコツ／第5章　長年の夢が実現／第6章　ほかにも学び方がある 60歳で大学を卒業し、いま古希を迎える私の人生は、とても活き活きとしています。
この本で生涯学習のコツをつかんで、あなたもチャレンジ。
ボケてる暇なんてありません！！ 本 人文・思想・社会 社会科学 人文・思想・社会 社会 その他 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

批判的対話がつむぐ笑顔の教室 田島　充士 藤倉　憲一 福村出版タクトジュギョウノデザイン タジマ　アツシ フジクラ　ケンイチ 発行年月：2024年05月14日 予約締切日：2024年05月13日 ページ数：214p サイズ：単行本 ISBN：9784571102066 田島充士（タジマアツシ） 東京外国語大学大学院総合国際学研究院准教授。
高知工科大学共通教育教室講師を経て現職。
博士（心理学）。
公認心理師、学校心理士スーパーバイザー、ガイダンスカウンセラー。
日本教育心理学会研究委員会委員長および『教育心理学研究』常任編集委員など歴任。
日本教育心理学会優秀論文賞（共同）および城戸奨励賞（単独）、日本コミュニティ心理学会出版賞（共同）など受賞。
ロシア（旧ソ連）の心理学者・ヴィゴツキーの発達理論および、文学者・バフチンの対話理論に関する研究を視点とし、生産的な対話関係を築くことの意義と方法のついて検討している 藤倉憲一（フジクラケンイチ） 太成学院大学兼任講師。
大阪教育大学附属天王寺小学校教諭、大阪市立小路小学校校長、大阪教育大学非常勤講師、兵庫教育大学実地指導講師を経て現職。
元大阪市小学校教育研究会理科部長。
大阪市内の小学校教諭を中心に組織する「新授業デザイン研究会」を主宰し、子どもたちの対話を促進する授業開発に取り組む 武元康明（タケモトヤスアキ） sagasu株式会社代表取締役。
航空業界から人材業界へ転身。
日系エグゼクティブサーチ会社の創業メンバー（後に代表取締役社長）、ヘルスケアグループ・街づくり推進室（現任）、IT企業顧問を経てsagasu株式会社を設立し、現職。
26年の人材リサーチキャリアを持つヘッドハンターとして、様々な属性の他者との生産的な対話を行える社員の能力と、組織の生産性との関係について検討している。
国立大学ビジネスキャリア講師（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部　理論編（TAKT授業の提案：「対話的な学び」が実現する教育／TAKT授業の実践デザイン／実社会が求める人材とTAKT授業／TAKT授業の実践ポイント）／第2部　実践編（実践章の構成：物語として語る授業／学校しょうかい物語（大阪市立大江小学校第1学年）／コロナウイルスとの物語（大阪市立橘小学校第3学年）／空気物語（大阪市立東田辺小学校第4学年）　ほか）／第3部　まとめ（社会構成主義を視座とした授業研究からみるTAKT授業の意義） T＝他者、A＝愛情、K＝会話、T＝対話。
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著者：文 理出版社：文 理サイズ：単行本ISBN-10：4581040345ISBN-13：9784581040341■通常24時間以内に出荷可能です。
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■中古品ではございますが、良好なコンディションです。
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■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
　　書き込みや線引きはありません。
・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。
　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
　　マーカーやペンで書込があることがあります。
　　商品の痛みがある場合があります。

◆◆◆非常にきれいな状態です。
中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。
【毎日発送】 商品状態 著者名 平野次郎、岩井智宏 出版社名 ヤマハミュ−ジックエンタテインメントホ− 発売日 2021年4月1日 ISBN 9784636978476

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