出荷目安の詳細はこちら内容詳細大勢の死者が出た東北大震災のあと、著者は柳田国男が戦争末期に書いた『先祖の話』を読み返す。外地で戦死した若者を弔う柳田にとって「神国日本」とは、世界人類史の痕跡を留める「歴史の実験」場だった。ジャレド・ダイアモンド、エマニュエル・トッドらを援用した卓抜な世界史次元での「文学」と「日本」批評がここに。目次 : 第1部　実験の史学をめぐって（柳田国男論と私/ 実験の文学批評）/ 第2部　山人から見る世界史

出荷目安の詳細はこちら内容詳細アウシュヴィッツ体験を描いた名著『これが人間か』から約40年。記憶の風化を恐れたレーヴィは、改めて体験を極限まで考え抜き、分析し、本書を書いた。だが刊行の1年後、彼は自ら死を選ぶ。生還以来、罪の意識と戦い、証言し続けた彼を苦しめたものは何だったのか？目次 : 1　虐待の記憶/ 2　灰色の領域/ 3　恥辱/ 4　意思の疎通/ 5　無益な暴力/ 6　アウシュヴィッツの知識人/ 7　ステレオタイプ/ 8　ドイツ人からの手紙

出荷目安の詳細はこちら内容詳細教育を受けること自体が一個の解放なのだ。教育の目的は技術を身につけることではない。英国を代表する政治哲学者のLSE就任講義など教育論6本を収め、大学の現状に警鐘を鳴らす。目次 : 学びの場/ 学ぶことと教えること/ 教育—果たされぬその約束/ 大学の理念/ 大学/ 政治教育

出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 第1章　教師・支援者のための学校コンサルテーションのすすめ/ 第2章　学校コンサルテーションの意義/ 第3章　学校コンサルテーションとSchool‐wide　Positive　Behavior　Support（SWPBS）/ 第4章　基礎学力向上のための学校コンサルテーション/ 第5章　通常学級における学校コンサルテーション/ 第6章　特別支援学校における学校コンサルテーション/ 第7章　保育所や幼稚園に対するコンサルテーション/ 第8章　学校コンサルテーションを成功に導くために/ 第9章　コンサルテーションの事例から

出荷目安の詳細はこちら内容詳細シュタイナーは、時代に対して実存的、主体的に生きることによって、同時代人でもある孤高の哲学者ニーチェの思想「超人」に出会う。本書は、他の多くの論考に先駆けて、すでに19世紀末に発表された本格的なニーチェ論であり、シュタイナー思想の原点ともいうべき重要作である。目次 : 第1章　性格（知性と本能/ 生きることに価値があるのか/ 生きる力—創造力と権力　ほか）/ 第2章　超人（大いなる軽蔑/ 内からの呼び声/ 二つの本能—蛇と鷲　ほか）/ 第3章　ニーチェ思想の展開（マクス・シュティルナー/ ショーペンハウアー/ ディオニュソス的芸術　ほか）/ 講義　フリードリヒ・ニーチェ

出荷目安の詳細はこちら内容詳細重要論文「ニンファ」をはじめ、イメージ論、絵画論20篇を編訳者が独自に集成。イメージを問い求めるなかで、折りに触れて書き継がれてきた論考群からアガンベンの唱える美学・政治・倫理が浮き彫りになる。目次 : 1　ニンファ/ 2　イメージについて（映画の一倫理のために/ ギー・ドゥボールの映画/ 身振りと舞踊　ほか）/ 3　絵画をめぐって（イメージの向こうの国/ 顔と沈黙/ 形象の不可能性と必然性　ほか）

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出荷目安の詳細はこちら内容詳細「生の哲学」を提唱しノーベル文学賞を受賞した、フランスを代表する哲学者、アンリ・ベルクソン（一八五九‐一九四一年）。旧来の哲学を根底から批判し、転覆させたその哲学は、ドゥルーズの革新的な解釈によって見事に蘇る。全主要著作を誰よりもクリアかつ精密に解説する本書は、難攻不落の道程を踏破するための最良のガイドである。目次 : 序章　ベルクソンの哲学とその位置/ 第1章　連続的で異質的な持続—『試論』について/ 第2章　知覚の機構と実在する過去—『物質と記憶』について（純粋知覚について/ 記憶と認識の機制/ 記憶の即自存在とその心理的な働き/ 持続の存在論）/ 第3章　分散する一者としての生命—『創造的進化』について/ 第4章　持続の一元論／結晶と層—ベルクソンの存在論について

出荷目安の詳細はこちら商品説明カントからマルクスを読み、マルクスからカントを読む。移動と視差による批評（トランスクリティーク）によって、社会主義の倫理的＝経済的基礎を解明し、資本＝ネーション＝ステートを超えた社会への実践を構想する。英語版に基づいて改訂した著者の主著の決定版。

出荷目安の詳細はこちら内容詳細宋の詩人・蘇東坡が指摘するように、「雑篇」は成立年代が遅く、『荘子』が持つ強烈な思想性もやや薄められている。しかし、そのために文章の自由度は高く、全篇が人を食った痛快な物語が彩られている。例えば偉大な思想家・孔子さまも、その素行を改めさせようと説得を試みた盗人に、「二度とほざくんじゃねえぞ。てめえのいってる道なんざあ、からっけつの中身なしで、でまかせのうそっぱちよ」とやりこまれ、逃げ出すしまつ。漁父篇や盗跖篇、説剣篇、譲王篇など、文学作品として古くから親しまれてきた物語を、正確ながらも娯楽性を重視した、ゆかいな福永・興膳訳で読む。目次 : 庚桑楚篇第二十三/ 徐無鬼篇第二十四/ 則陽篇第二十五/ 外物篇第二十六/ 寓言篇第二十七/ 譲王篇第二十八/ 盗跖篇第二十九/ 説剣篇第三十/ 漁父篇第三十一/ 列御寇篇第三十二/ 天下篇第三十三

出荷目安の詳細はこちら内容詳細人間の「外から」人間を考えるポストヒューマニティーズ誌。目次 : 特集1　異種との遭遇（近藤祉秋　悩める現代哺乳類のためのマルチスピーシーズ小説—多和田葉子『雪の練習生』を読む/ 石倉敏明　獣の肉を食い、獅子の腹から生まれる—獣頭芸能に見る複数種の想像力/ 大小島真木×管啓次郎×津田敦　海と土が交わる場所）/ 特集2　ティム・インゴルドの世界（金子遊　生物と物質のダンス—インゴルドに関するエセー/ 古川不可知　天候のなかに線を描く—ティム・インゴルドの歩行論をめぐって/ 奥野克巳・上妻世海・能作文徳—ティム・インゴルド『人類学とは何か』を読む）/ 論考（清水高志　世界の“ざわめき”に耳を傾ける—ブリュノ・ラトゥールの思想的系譜とそのヴィジョン/ 足立薫×逆卷しとね　すべてがサルになる—種社会論とダナ・ハラウェイが出会うとき/ 井上太一　ビーガン探訪—民族誌のアプローチから）/ 人類学マンガ　シンジルト＋MOSA　畜糞はウンチになった

出荷目安の詳細はこちら商品説明哲学の巫女・池田晶子の仕事はここに始まる?。思考の発生と運動を、非人称かつ詩的な言葉で刻みつけ、天才の登場を鮮烈に告げた記念碑的作品。5年にわたり書き継いだ表題作に、アンチフェミニズム論、知識人批判等を併収。〔初版：法藏館 1991年刊〕〈池田晶子〉1960?2007年。東京生まれ。慶應大学文学部哲学科倫理学専攻卒業。文筆家。「哲学エッセイ」を確立し多くの読者を得る。著書に「14歳からの哲学」「あたりまえなことばかり」など。

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出荷目安の詳細はこちら※こちらの商品について「在庫あり」の場合でも土日祝日のご注文は2-3日後の出荷となります。また、年末年始、ゴールデンウィーク及びお盆期間は、出荷までに10日間程度を要する場合がございますので予めご了承ください。なお、出荷の際はメールにてご連絡させて頂きます。内容詳細本書は多様な現場と経緯においての心理検査を受検したクライエントに、「客観的かつ支持的な」検査結果の共有を試みた現場の臨床家の8つの事例を収載する。各事例はベテラン臨床家が検討を加え、実践的なアドバイスとともにそれぞれの事例にさらなる厚みをもたらしている。事例には受検者へのフィードバックとスタッフへの報告のやり取りを逐語で収録、報告書式を示した。目次 : 第1章　心理検査の客観的で支持的なフィードバックを目指して/ 第2章　小学校就学を控えて小児科を受診した男児に知能検査を実施した事例/ 第3章　チック症状を主訴として来談した、発達障害の疑いがある9歳女児の事例/ 第4章　就労での躓きをきっかけに療育手帳の取得に至った20代前半の女性の事例/ 第5章　再就職を目標にしている20代の女性入院患者に対する心理検査の活用/ 第6章　職場での不適応を悩み、自分は「アスペルガー症候群」ではないかと疑った30代女性の事例/ 第7章　発達障害を疑って自ら心理検査を希望した30代女性の事例/ 第8章　自殺企図を起こして救急搬送された40代男性のアセスメント/ 第9章　認知症が疑われた高齢者糖尿病患者への認知機能検査を他職種連携へと活用した事例

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出荷目安の詳細はこちら※こちらの商品について「在庫あり」の場合でも土日祝日のご注文は2-3日後の出荷となります。また、年末年始、ゴールデンウィーク及びお盆期間は、出荷までに10日間程度を要する場合がございますので予めご了承ください。なお、出荷の際はメールにてご連絡させて頂きます。内容詳細目次 : 第1部　力動精神医学の基本原則と治療アプローチ（力動精神医学の基本原則/ 力動精神医学の基礎理論/ 患者の精神力動的アセスメント/ 力動精神医学における治療：個人精神療法/ 力動精神医学における治療：集団療法、家族／夫婦療法、および薬物療法　ほか）/ 第2部　DSM‐5障害への力動的アプローチ（統合失調症/ 感情障害/ 不安障害/ 心的外傷およびストレス因関連障害、および解離性障害/ パラフィリアおよび性機能不全　ほか）

出荷目安の詳細はこちら内容詳細客観性とは何か。科学はいかにして「客観的なもの」と向き合うようになったのか—。近世の博物学や解剖学から、写真の衝撃を経て、現代のナノテクノロジーまで、科学者の実践や「認識的徳」の展開をたどり、客観性の歴史を壮大なスケールで描き出した名著、待望の邦訳。目次 : プロローグ　客観性の衝撃/ 第1章　眼の認識論/ 第2章　本性への忠誠/ 第3章　機械的客観性/ 第4章　科学的自己/ 第5章　構造的客観性/ 第6章　訓練された判断/ 第7章　表象から提示へ

出荷目安の詳細はこちら商品説明人生や生活のさまざまな場面で役に立つ「人生に生かすカウンセリング」、「人生学、自己成長学としてのカウンセリング」への道案内。

出荷目安の詳細はこちら内容詳細ポストモダン以後、どんな哲学が求められているのか？現代世界の中で意味のある哲学とは何なのか？—「新しい実在論」が、その答えである。カンタン・メイヤスーらの潮流とも連携しつつ活躍する一九八〇年生まれのドイツ哲学界の新星が読者に向けて「なぜ世界は存在しないのか」という大胆な問いを投げかけ、豊富な具体例とともに解きほぐしていく。世界の最先端を走る若き哲学者のベストセラー、ついに日本語版が登場！目次 : 哲学を新たに考える/ 1　これはそもそも何なのか、この世界とは？/ 2　存在するとはどのようなことか/ 3　なぜ世界は存在しないのか/ 4　自然科学の世界像/ 5　宗教の意味/ 6　芸術の意味/ 7　エンドロール—テレビジョン

出荷目安の詳細はこちら内容詳細『資本論』を引き継ぎ、生産様式から交換様式への移行を告げた『世界史の構造』から一〇年余、交換様式から生まれる「力」を軸に人類史の歩みを再考し、柄谷行人の全思想体系の核心を示す。戦争と恐慌の危機を絶えず生み出す資本主義の構造と力を明らかにし、呪力（A）、権力（B）、資本の力（C）が結合した資本＝ネーション＝国家を揚棄する「力」（D）を見据える。目次 : 第1部　交換から来る「力」（予備的考察　力とは何か/ 交換様式Aと力/ 交換様式Bと力/ 交換様式Cと力/ 交換様式Dと力）/ 第2部　世界史の構造と「力」（ギリシア・ローマ（古典古代）/ 封建制（ゲルマン）/ 絶対王政と宗教改革）/ 第3部　資本主義の科学（経済学批判/ 資本＝ネーション＝国家/ 資本主義の終わり）/ 第4部　社会主義の科学（社会主義の科学1/ 社会主義の科学2/ 社会主義の科学3）

出荷目安の詳細はこちら内容詳細「考える力」が根本から身につく！勉強の質を高める哲学メソッド。「良い問い」と「不適切な問い」。「一問一答式知識観」を捨てる。「ソクラテス式問答法」の問題点…独学に効果的な「知の技法」を気鋭の哲学者が徹底解説。目次 : 「考える」とはどういうことか？—ショーペンハウアー『読書について』から考える/ 第1部　原理編—五つの「考える技術」（問いを立てる力—思考の出発点を決める/ 分節する力—情報の質を見極める/ 要約する力—理解を深める/ 論証する力—論理を繋げて思考を構築する/ 物語化する力—相手に伝わる思考をする）/ 第2部　応用編—独学を深める三つの「対話的思考」（「問い」によって他者に寄り添う—対話的思考のステップ1/ 「チャリタブル・リーディング」を実践する—対話的思考のステップ2/ 他者に合わせた「イメージ」を用いる—対話的思考のステップ3）

出荷目安の詳細はこちら内容詳細幸福であるためには、何が自分にとって「善」であるかを知っていなければならない。これが知恵や真実を求める意味であり、この意味での善悪の知が魂を優れたものにする—。古代ギリシア哲学の白眉ともいえる『ソクラテスの弁明』の全文を新訳とわかりやすい新解説で読み解く。「徳」と訳される「アレテー」などギリシア哲学の概念にも触れつつ、ソクラテスの言動や思想を通して人生とは何か、哲学とは何かに迫る。目次 : ソクラテスの生涯（裁判/ ソクラテスの徳/ 相対主義を超えて/ プラトン）/ 『ソクラテスの弁明』（弁明の前に—真実を語ること/ 中傷の起源/ 古くからの告発者への弁明/ 人間教育/ デルポイの神託　ほか）

出荷目安の詳細はこちら※こちらの商品について「在庫あり」の場合でも土日祝日のご注文は2-3日後の出荷となります。また、年末年始、ゴールデンウィーク及びお盆期間は、出荷までに10日間程度を要する場合がございますので予めご了承ください。なお、出荷の際はメールにてご連絡させて頂きます。

出荷目安の詳細はこちら内容詳細ますます混迷の度を深め、閉塞感が高まる現代。現行の諸制度に対する不満がさまざまな形で噴出している。では、めざすべき新たな社会とはどういったものか—。イリイチはそれをコンヴィヴィアリティ（自立共生）という言葉に託した。人間の本来性を損なうことなく、他者や自然との関係性のなかでその自由を享受し、創造性を最大限発揮させていく社会、技術や制度に隷従するのではなく、人間にそれらを従わせる社会、それは決してユートピアではない。近年興隆する脱成長論の思想的源泉をなし、新たな社会を構想するためのヒントが凝縮された、不朽のマニフェスト！目次 : 1　二つの分水嶺/ 2　自立共生的な再構築/ 3　多元的な均衡（生物学的退化/ 根元的独占/ 計画化の過剰/ 分極化/ 廃用化/ 欲求不満）/ 4　回復（科学の非神話化/ 言葉の再発見/ 法的手続きの回復）/ 5　政治における逆倒（神話と多数派/ 崩壊から混沌へ/ 危機の洞察/ 急激な変化）

出荷目安の詳細はこちら内容詳細二十世紀最大の道徳・政治哲学者ジョン・ロールズの最後の主著。『正義論』で打ち出した「公正としての正義」の構想を世界規模に広げ、平和と正義に満ちた国際社会はいかにして実現可能かを追究。正義の戦争は正当化できるか、豊かな国々の民衆はどこまで他国を援助すべきなのか。「公共的理性の観念・再考」を併載。目次 : 万民の法（理想的理論（その1）/ 理想的理論（その2）/ 非理想的理論/ 結論）/ 公共的理性の観念・再考（公共的理性の観念/ 公共的理性の内容/ 民主制における宗教と公共的理性/ 公共的政治文化にかんする広い見方/ 基本構造の一部としての家族について/ 公共的理性にかんする疑問/ 結論）

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出荷目安の詳細はこちら内容詳細ソクラテス、プラトン、アリストテレス、ベーコン、デカルトetc．学校の先生は教えてくれない人生の疑問に古代から現代までの哲学者たちが答えをくれる。小学4年生から6年生まで。目次 : 第1章　自分についての言葉（勉強ができない/ 他人と比べて劣等感を持ってしまう　ほか）/ 第2章　友達についての言葉（友達が少ない/ 友達が他の子と仲よくしているとムカムカしてしまう　ほか）/ 第3章　悪についての言葉（どうしてルールを守らなくちゃいけないの？/ だれも見ていなければ悪いことをしてもいいの？　ほか）/ 第4章　生き方についての言葉（どうして勉強しなければいけないの？/ 苦手なことを諦めちゃダメ？　ほか）/ 第5章　命についての言葉（心はどこにあるの？/ 花や木にも心はある？　ほか）

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