著者：青木隆一, 全国盲学校長会出版社：ジアース教育新社サイズ：単行本ISBN-10：4863713703ISBN-13：9784863713703■通常24時間以内に出荷可能です。
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「創作のレトリック」を活かす 児玉忠 教育出版シ ノ キョウザイ ケンキュウ コダマ,タダシ 発行年月：2017年04月 ページ数：327p サイズ：単行本 ISBN：9784316804453 児玉忠（コダマタダシ） 1962年北海道生まれ。
北海道教育大学（旭川校）卒業。
大阪教育大学大学院修了。
帝塚山学院中学校高等学校教諭、弘前大学教育学部助教授・教授を経て、宮城教育大学教授。
全国大学国語教育学会、日本国語教育学会、日本文学協会、日本児童文学学会などに所属（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　創作指導の側から考える詩の教材性（詩教育の現状と課題／創作指導と受容指導の関連・往還のために）／第2章　「創作のレトリック」を活かす詩の創作と受容（「わたし」を変換して見える世界を広げるー視点・語り手／矛盾の向こう側を見つめて常識を超えるー発想・認識／現実を変形させてまだ見ぬ世界を創造するー想像・イメージ／異質な言葉を結び付けて新しい意味を紡ぎ出すー比喩・象徴／感覚と言葉とが初めて出会う現場に分け入るーオノマトペ／声に出して「からだ」と「居場所」を取り戻すー音韻・リズム／漢字と戯れ、文字をオブジェとして眺めるー文字・フォルム／ふるさと言葉に切り替えてそのキャラクターになるー方言・語り口）／第3章　わが国の児童詩教育の歴史（わが国の児童詩教育とその歴史／一九五〇年代までの児童詩教育／一九六〇年代の児童詩教育の対立（「児童生活詩」と「主体的児童詩」）／一九七〇年代以降の児童詩教育） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

著者：西村 仁美出版社：現代書館サイズ：単行本ISBN-10：476846890XISBN-13：9784768468906■こちらの商品もオススメです ● 貧困問題がわかる 貧困問題解決に向けて第一線の論者が語る 1 / 大阪弁護士会 / 明石書店 [単行本] ■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：西村 仁美出版社：現代書館サイズ：単行本ISBN-10：476846890XISBN-13：9784768468906■こちらの商品もオススメです ● 貧困問題がわかる 貧困問題解決に向けて第一線の論者が語る 1 / 大阪弁護士会 / 明石書店 [単行本] ■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者ケネス・J．ガーゲン(著) シェルト・R．ギル(著) 東村知子(訳)出版社ナカニシヤ出版発売日2023年03月ISBN9784779517044ページ数223Pキーワードなんのためのてすとひようかでかわる ナンノタメノテストヒヨウカデカワル が−げん けねす J． GER ガ−ゲン ケネス J． GER9784779517044内容紹介そのテスト、本当に必要ですか？ テストのための学びから、ウェルビーイングのための評価へ??豊かな学びをもたらす、テストによらない評価は可能か？社会構成主義の大家ガーゲンが教育学者ギルとタッグを組み、私たちを教育の思い込みから解放する。
●著者紹介原著者ケネス・J・ガーゲン（Kenneth J. Gergen）1957年イェール大学心理学部を卒業、1962年デューク大学心理学部で博士号を取得。
ハーバード大学助教授を経て、1967年よりペンシルバニア州スワースモア大学心理学部の助教授、1971年より同教授。
現在、同大学Senior Research Professor。
社会構成主義の第一人者として数多くの著作を発表。
多くの研究者や実践家と対話を重ね、社会構成主義の理論と実践を結集して社会に変化をもたらすために活動を続けている。
邦訳に、『関係からはじまる』『あなたへの社会構成主義』『社会構成主義の理論と実践』『もう一つの社会心理学』（以上、ナカニシヤ出版）、『現実はいつも対話から生まれる』『ダイアローグ・マネジメント』（以上、ディスカヴァー・トゥエンティワン）、他。
シェルト・R・ギル（Scherto R. Gill）ウェールズ大学トリニティ・セント・デイビッド校グローバル・ヒューマニティ・フォー・ピース・インスティテュートディレクター。
ゲランド・ヘルメス財団のシニアフェロー、英国王立芸術協会（FRSA）のライフフェロー。
平和構築、倫理、全人的なウェルビーイング、人間中心教育といった独自の視点から教育の問題について論じる。
近著に『Ethical Education: Towards An Ecology of Human Development』(Cambridge University Press)他。
本書はギルの著書としては初めての翻訳。
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目次第1章 テストの暴力的支配を超える/第2章 教育は関係のプロセスである/第3章 関係に基づく評価に向けて/第4章 関係に基づく評価?初等教育/第5章 関係に基づく評価?中等教育/第6章 授業評価への関係論的アプローチ/第7章 学校評価への関係論的アプローチ/第8章 関係に基づく評価と教育変革/第9章 教育システム全体の変革に向けて

著者鶴岡浩樹(著)出版社中央法規出版発売日2023年09月ISBN9784805889466ページ数233Pキーワードすごくわかるすぐやくだつけあまねかいごしよくの スゴクワカルスグヤクダツケアマネカイゴシヨクノ つるおか こうき ツルオカ コウキ9784805889466内容紹介■実務に必要な医学知識がパッと見でわかる！■ケアマネジャーや介護職にとって、医学知識は実務において必須の知識。
一方で、病気に伴って起こる症状やその進行が理解できていなかったり、医療職への伝え方で困っていたりするケースも多いようです。
本書は、本当に実務で必要とされる医学知識について、オールカラーでわかりやすく解説しました。
┃ココに注目！ 第2章では、高齢者に多い48の病気を取り上げています。
そして、48の病気それぞれ、「症状」「原因・特徴」「病気の進行」「治療法」「くすり」「日常生活の注意点」「検査データの見方」「医療職への上手な伝え方」の構成で展開しています。
●「病気＝その症状」とわかるように、おさえておきたい症状をイラスト化。
● 病気の原因・特徴や進行を理解しやすいように図やイラストを用いて解説。
●くすりの効果や副作用は表にして掲載。
●日常生活を支援するうえでの注意点を簡潔に解説。
●医療職への伝え方は、上手なコツとダメなポイントがわかる会話例つき。
【主な目次】第1章 高齢者の病気 7つの特徴 1 からだとこころ 10の変化 2 ココに注目！ 病気の7つの特徴 3 生命維持に直結！ バイタルサイン 4 注意点がわかる！ 3大くすりと副作用 5 苦しさを緩和！ 看取りでのポイント 6 ポイントはココ！ 難病の制度とかかわり方 7 7つの感染経路！ すぐわかる対応方法第2章 おさえておきたい！ 高齢者に多い48の病気 1 脳 2 呼吸器 3 循環器 4 消化器 5 泌尿器 6 筋骨格 7 生活習慣病 8 視覚・聴覚 9 皮膚10 感染症11 精神疾患【著者情報】鶴岡 浩樹（つるおか・こうき）日本社会事業大学専門職大学院教授つるかめ診療所副所長1993年、順天堂大学医学部卒業。
自治医科大学地域医療学教室入局。
岩手県国民健康保険藤沢町民病院内科をはじめ、地域医療の研鑽を積む。
アメリカのケース・ウェスタン・リザーブ大学家庭医療学教室へ留学。
自治医科大学附属病院総合診療部外来医長を経て、2007年、栃木県下野市につるかめ診療所を開業。
2013年より日本社会事業大学専門職大学院教授。
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目次第1章 高齢者の病気7つの特徴（からだとこころ10の変化！/ココに注目！病気の7つの特徴/生命維持に直結！バイタルサイン/注意点がわかる！3大くすりと副作用/苦しさを緩和！看取りでのポイント ほか）/第2章 おさえておきたい！高齢者に多い48の病気（脳/呼吸器/循環器/消化器/泌尿器 ほか）

著者朝倉一民(著)出版社明治図書出版発売日2021年07月ISBN9784184413122ページ数155Pキーワードあいしーていーでかわるしやかいかじゆぎようはじめの アイシーテイーデカワルシヤカイカジユギヨウハジメノ あさくら かずひと アサクラ カズヒト9784184413122内容紹介社会というOSが、完全にバージョンアップしました。
これにともない多くの行政や企業といったアプリは仕事のやり方をアップデートしています。
学校も例外ではありません。
われわれ教師のアップデートが求められています。
何から何までICTをつかいましょう、ということではありません。
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ICTをつかえば効果的だという授業観を増やしていくことが大切です。
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目次第1章 ICTで変わる学校研究?なぜICTは研究ベースにのりにくいのか？/第2章 社会科とICT?社会科におけるICT活用の意義/第3章 GIGAスクール構想で変える！1人1台端末時代のICT環境づくり?GIGAスクールに合わせて準備したい環境構築/第4章 子どもと教員が身につけるべきICTスキル?そもそもどの程度のICTスキルが必要なの？/第5章 形成的評価と総括的評価?ICTをつかって満足していませんか？/第6章 ICTを取り入れた社会科授業づくり/第7章 すぐできる！ICT活用社会科

著者明官茂(監修)出版社東洋館出版社発売日2024年03月ISBN9784491053141ページ数146Pキーワードくらしにやくだつすうがく クラシニヤクダツスウガク めいかん しげる メイカン シゲル9784491053141内容紹介平成31年版学習指導要領対応！改訂新版■本書の概要特別支援教育高等段階テキストとしてお使いいただけます。
■本書からわかること『くらしに役立つ数学』は、基礎的な計算力や知識を培う「基礎編」と、生活場面に沿って学習活動を設定した「生活編」の全2編で構成されます。
基礎編では、学習のスモールステップ化や問題演習を重視した設計となっています。
生活編では、基礎編での学習をもとに、設定された生活場面で思考・判断・表現する学習活動が設定されています。
時間や金額の概念のほか、就労時を見据えた学習（生活編第V章）も設定されています。
協働的な学習活動やICTを用いた学習も組み入れているため、多様な授業デザインが可能です。
□くらしに役立つシリーズ特徴学習のまとまりごとに学びの自覚化をはかる学習のまとまりごとに「学習しよう」「ふり返ろう」の見出しを設けました。
これから学ぶことの見通しをもったり、学んだことを振り返ったりすることができ、系統的な理解や、実生活での活用につながります。
カラーユニバーサルデザインに配慮した紙面改訂新版に伴い本文4色刷りとなり、より見やすく分かりやすい紙面デザインを追究しました。
また、全ての人に情報が正確に伝わるようにカラーユニバーサルデザインの立場から色使いにも配慮しています。
本書はNPO法人カラーユニバーサルデザイン機構のCUD認証に合格し、「情報が伝わりやすく」「使いやすい」配色であることが保証されています。
問題解決的な学習で生徒主体の学び教科の見方・考え方に沿って、問題解決的・対話的な学習を導く紙面構成となっています。
また、「調べてみよう」などの見出しを設け、高等部段階でも導入が進むICT端末を活用した学習を提案します。
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目次基礎編（数と計算/図形/測定/変化と関係・データの活用）/生活編（自分の身の回りのこと/毎日の生活/楽しむ（余暇）/生活を豊かに/将来の生活に向けて）

著者藤田利江(著)出版社子どもの未来社発売日2017年07月ISBN9784864121224ページ数125Pキーワードふじたしきしらべるがくしゆうしどうほうしようがつこ フジタシキシラベルガクシユウシドウホウシヨウガツコ ふじた としえ フジタ トシエ9784864121224内容紹介学校図書館には、絵本や児童書だけでなく、さまざまなことを調べる本がたくさんあります。
あなたの学校では、それを有効活用していますか？本以外にも、地域資料や新聞などを読む力を育てるには、まず「問い」をたてることからはじめる必要があります。
知りたいことを見つけたら、それを調べるには何をしたらよいのか、段階的に指導することで、子どもたちの調べる力がぐんぐん身についていきます。
小学校1年生〜6年生まで、発達段階にあわせた丁寧な指導法から、子どもたちの物事をいろいろな角度から見ようとする探求心が芽ばえ、調べるための資料を読解する力もついてきます。
データに基づいた調べる学習に対応する学校図書館の作り方も掲載されています。
CD-ROM付（パワーポイント対応）※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次1 調べる学習とは？/2 低学年の調べる学習/3 中学年の調べる学習/4 高学年の調べる学習/5 調べる学習を進めるための様々な授業/6 学校図書館を活用するための環境づくり/7 学校図書館の活用を推進する支援体制/8 「調べる学習にチャレンジ」で広がる学校図書館の活用/参考資料

著者言語障害者の社会参加を支援するパートナーの会和音(編集)出版社中央法規出版発売日2024年06月ISBN9784824300799ページ数211Pキーワードしつごしようのひととはなそうしつごしようの シツゴシヨウノヒトトハナソウシツゴシヨウノ げんご／しようがいしや／の／し ゲンゴ／シヨウガイシヤ／ノ／シ9784824300799内容紹介■失語症の人とのコミュニケーションが基礎からわかる失語症について学びつつ、読み進めるうちに失語症の人々との対話方法を自然と身につけることができる1冊です。
前半の知識編は、失語症の基本的知識やリハビリテーションの流れ、活用できる社会資源を紹介。
後半の実践編では、コミュニケーションのポイントや留意点を具体的な場面設定で演習できます。
スマホの活用やオンラインサロンの事例も収載しています。
また、「意思疎通支援事業」の開始などを含めた法制度や、統計数値の更新を反映しています。
「会話は協同作業です。
失語症の人は社会で暮らすために必死に伝えようとします。
周囲の人々は失語症の正しい基礎知識を獲得し、適切な会話技術を系統的に学び、具体的な場面を想定した練習を通じて、彼らの思いを受け取りましょう。
本書はその役に立ちます」（世田谷講演前クリニック 長谷川 幹氏推薦！！）【主な目次】第1章 失語症って何ですか？第1節 失語症の原因第2節 失語症の特徴第3節 失語症のタイプ第4節 失語症と一緒に起こりやすい症状第5節 病前と同じように保たれる側面第6節 失語症と間違えやすい他の障害第2章 リハビリテーションと社会資源の活用第1節 失語症リハビリテーションの目的第2節 入院中のリハビリテーション第3節 退院後の生活第4節 福祉サービスの基礎知識第3章 失語症から起こるさまざまな問題第1節 障害が理解されにくい第2節 交流が少なく、孤立しがち第3節 自分に自信がもてない第4節 家族の悩みも大きい第5節 失語症の社会的課題第4章 コミュニケーションの工夫や手段第1節 豊かなコミュニケーションのための心構え第2節 コミュニケーションの基本姿勢第3節 会話の基本第4節 話し言葉の工夫第5節 いろいろな手段や道具の活用第6節 確認の仕方第7節 さあ、話しましょう第5章 コミュニケーションの実践第1節 コミュニケーションの実際第2節 失語症の人と話そう！第3 節 失語症会話パートナーとNPO法人 和音コラム1 高次脳機能障害と失語症はどう違う？コラム2 失語症は、日本に居ながら外国に居るようなもの?コラム3 言葉がうまく出てこないくやしさコラム4 地域包括支援センターを知ってますか？コラム5 身体障害者手帳の第1種と第2種コラム6 仲間とのおしゃべりは楽しい※本データはこの商品が発売された時点の情報です。

著者松本太一(著)出版社ぶどう社発売日2018年07月ISBN9784892402340ページ数160Pキーワードあなろぐげーむりよういくこみゆにけーしよんりよくお アナログゲームリヨウイクコミユニケーシヨンリヨクオ まつもと たいち マツモト タイチ9784892402340目次アナログゲーム療育開発のきっかけ?まえがきに代えて/序章 アナログゲーム療育の理論 キー概念「シンボル」/第1部 アナログゲームを用いたコミュニケーション療育（1歳半〜2歳 「シンボル」の形成/2歳〜7歳 ことばや数の世界を拡げる/7歳〜12歳 「客観的思考の形成」「他者視点の獲得」）/第2部 人と関わる勇気を育てる（参加できない子への対応?勇気を回復する/アナログゲーム療育の指導）/中高生・成人期のアナログゲーム療育?あとがきに代えて

著者檀太郎出版社中央公論新社発売日2024年07月08日ISBN9784120058035キーワードだんりゅうしまぐらし ダンリュウシマグラシ9784120058035内容紹介米、肉以外はほぼ自給自足。
2009年、66歳で、父・檀一雄の終の棲家となった、福岡県博多湾に浮かぶ能古島へ移住。
都会暮らしから一転、妻と犬2匹との悪戦苦闘の日々が始まった。
魚も地元の漁師から手に入れるほか、自らも釣り糸を垂れ、菜園の野菜作りに試行錯誤。
梅やビワの豊作を喜び、自家消費には有り余る果実は、500個もの瓶詰めジャムに。
そして、いっそう磨き抜かれた料理の腕を揮う。
島での豊かな老後を手に入れるまでの足かけ9年の日々を綴る。
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著者おおたとしまさ 高瀬志帆(絵・画)出版社小学館発売日2024年07月12日ISBN9784093891608キーワード「にがつのしょうしゃ」になるために 「ニガツノショウシャ」ニナルタメニ9784093891608内容紹介名場面が教えてくれる中学受験必「笑」法！ 大ヒット中学受験漫画『二月の勝者』と、教育ジャーナリストおおたとしまさ氏のコラボレーション第2弾。
「中学受験に必勝法はないけれど、必笑法ならある」と著者は言います。
どんな結果であれ、中学受験を笑顔で終えることはできる。
ふりかえったときに笑顔になることはできる。
そのためのメッセージひとつひとつが、すべて『二月の勝者』の名場面と対応している、奇跡のような1冊です。
＜著者からのメッセージ＞この1冊をめくるだけで、全21集にもおよぶ大作『二月の勝者』の名場面を一覧できます。
それぞれの場面に、前後の文脈を説明するキャプションもつけています。
毎ページで、感動が甦るはずです。
それに対応する拙著『中学受験「必笑法」』にフレーズとその解説文を読むと、漫画に描かれている登場人物の心境や、その背景となっている中学受験の構造が、よりよくわかると思います。
（中略）つまりこの1冊で、『二月の勝者』と『中学受験「必笑法」』の両方のいちばんおいしいエッセンスが味わえてしまうのです。
（「はじめに」より） 【編集担当からのおすすめ情報】 「中学受験をする価値って？」「親子共に成長する、かけがえのない体験とするにはどうしたらいいのだろう？」「笑顔で終わることが本当にできるの？」…などなど、中学受験という先の見えないトンネルのようなものに不安を感じていたら、ぜひ読んでほしい1冊です。
コミック『二月の勝者』（小学館）と併せてお楽しみ下さい。
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著者永田繁雄(編著)出版社明治図書出版発売日2024年06月ISBN9784182540240ページ数165Pキーワードためんてきたかくてきしこうおうながすどうとくきよう タメンテキタカクテキシコウオウナガスドウトクキヨウ ながた しげお ナガタ シゲオ9784182540240

著者石井光太出版社新潮社発売日2024年07月18日ISBN9784103054597キーワードるぽすまほいくじがこどもをこわす ルポスマホイクジガコドモヲコワス9784103054597内容紹介保育園から高校まで、200人以上の教師に取材を重ねた衝撃の現場報告。
スマホ登場以来16年、教室にいるのはもはや私たちが知る「子ども」ではなくなっていた。
ハイハイも体育座りもできない保育園児。
教室の「圧」に怯える小学生。
クラスメイトの姓すら知らない中学生。
会ったその日にベッドインする高校生??児童に関する問題を丹念に追ってきた著者がデジタルネイティブの育ち方を徹底レポート。
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著者前橋明(編著) 藤田倫子(著) 満処絵里香(イラスト)出版社大学教育出版発売日2021年06月ISBN9784866921433ページ数190Pキーワードせいかつりずむたいりよくこうじようさくせんたべてう セイカツリズムタイリヨクコウジヨウサクセンタベテウ まえはし あきら ふじた のり マエハシ アキラ フジタ ノリ9784866921433内容紹介今日の日本の幼児の抱える様々な健康問題や指導者養成におけるニ一ズを考慮した上で、幼児の心身の健康づくりや人間形成として実施される幼児期の健康教育や幼児体育のあり方や基本理念、方法や内容の基本を網羅したテキスト。
後半には中国語版を掲載。
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目次理論編（今、子どもたちに運動が必要なわけ/子どもの発育プロセスを知ろう/子どもにとっての運動の役割と効果/子どものどんな力を伸ばせばよいか？/指導者の心得?運動指導のポイント）/実践編（基本の運動/身近なものをつかったあそび/親子ふれあい体操/運動会でもできる！おすすめあそび/鬼ごっこ/リズム・親子ダンス）

出版社オレンジページ発売日2024年06月ISBN9784865936469キーワードこどもおれんじぺーじ6おれんじぺーじむつく6211 コドモオレンジページ6オレンジページムツク62119784865936469内容紹介こどもに必要な「生きるチカラ」をはぐくむレシピや食の情報が満載。
今号の特集は「絵本のごはんとおやつ」。
絵本をヒントに親子で料理し、楽しく食べてみませんか？ おうち時間の過ごし方や自由研究のヒントにもどうぞ！※本データはこの商品が発売された時点の情報です。

出版社筑摩書房発売日2024年06月28日ISBN9784480864840キーワードねこしやかいがくはじめます ネコシヤカイガクハジメマス あかがわ まなぶ にいじま の アカガワ マナブ ニイジマ ノ9784480864840内容紹介猫と人との関係が最も深まったのが現代。
なぜ猫は可愛いのか、「猫島」とは何かなど、五つの視点から分析。
「猫と人間の未来」のための全く新しい学問の誕生！※本データはこの商品が発売された時点の情報です。

著者寺本喜好 またひらこう会出版社翔雲社発売日2024年07月16日ISBN9784434330483キーワードじゅうなんにいどむ ジュウナンニイドム9784434330483

著者八並光俊(編著) 石隈利紀(編著) 田村節子(編著)出版社明治図書出版発売日2023年10月ISBN9784181305277ページ数174Pキーワードやさしくわかるせいとしどうていようがいどぶつくしん ヤサシクワカルセイトシドウテイヨウガイドブツクシン やつなみ みつとし いしくま ヤツナミ ミツトシ イシクマ9784181305277内容紹介「与える」生徒指導から「支える」生徒指導へ。
時代の変化に即して生まれ変わった生徒指導提要を、やさしくコンパクトに解説しました。
チーム支援の在り方、SNSいじめ、多様な背景を持つ児童生徒への対応など、提要のポイントがギュッと詰まった1冊です※本データはこの商品が発売された時点の情報です。

著者細川太輔(編著) 北川雅浩(編著)出版社明治図書出版発売日2018年03月ISBN9784182113291ページ数135Pキーワードしようがつこうこくごかまなびあいのじゆぎようでつか シヨウガツコウコクゴカマナビアイノジユギヨウデツカ ほそかわ たいすけ きたがわ ホソカワ タイスケ キタガワ9784182113291内容紹介話し合い・交流の指導と評価に役立つ「思考の可視化ツール」が大集合！※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次1 理論編?思考の可視化ツールで思考力・判断力・表現力を育てる！（国語科に求められている資質・能力/資質・能力を育成する学び合い/学び合いを効果的にする可視化ツール ほか）/2 準備編?学び合いの授業で使える！思考の可視化ツールの種類と活用法（学び合いの準備のポイント/思考の可視化ツールの特徴と使い方）/3 実践編?思考の可視化ツールを活用した学び合いの授業プラン（第1学年 書くこと?カードで取材の方法を意識させる/第1学年 読むこと（文学的文章）?表で学習過程を可視化し、見通しをもつ/第2学年 話すこと・聞くこと?ロボットで重層的なプログラミング的思考を育成する ほか）

著者：宮口 幸治出版社：東洋館出版社サイズ：単行本ISBN-10：4491037604ISBN-13：9784491037608■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：宮口 幸治出版社：東洋館出版社サイズ：単行本ISBN-10：4491037604ISBN-13：9784491037608■通常24時間以内に出荷可能です。
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　　文章を読むのに支障はありません。
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著者高市早苗出版社飛鳥新社発売日2024年07月10日ISBN9784868010340キーワードにほんのけいざいあんぜんほしょうこっかこくみんをま ニホンノケイザイアンゼンホショウコッカコクミンヲマ9784868010340

出版社教育開発研究所発売日2024年06月27日ISBN9784865608182キーワード2025こうちようきようとうせんこうめんせつごうか 2025コウチヨウキヨウトウセンコウメンセツゴウカ9784865608182内容紹介面接の合格対策はこの1冊で完璧！ 質の高い教師の確保、こども大綱など今年問われる最新キーワードや合格に必要な対策を徹底解説！※本データはこの商品が発売された時点の情報です。

著者いまいみさ(著)出版社チャイルド本社発売日2015年03月ISBN9784805402351ページ数79Pキーワードおりがみでつくるかわいいしつないかざりじゆうにかげ オリガミデツクルカワイイシツナイカザリジユウニカゲ いまい みさ イマイ ミサ9784805402351目次ちょうちょうとお花畑の入り口飾り/ひよこたちの入園おめでとう飾り/入園式の華やかステージ飾り/青空にすいすいこいのぼり/ありがとうのカーネーション/てんとうむしとお花のさわやかつり飾り/歯みがきポスターでしゅっしゅっしゅ/かえるのびよよん壁飾り/ふんわりあじさいの置き飾り/お願いごといっぱい七夕飾り〔ほか〕

著者いまいみさ(著)出版社チャイルド本社発売日2015年03月ISBN9784805402351ページ数79Pキーワードおりがみでつくるかわいいしつないかざりじゆうにかげ オリガミデツクルカワイイシツナイカザリジユウニカゲ いまい みさ イマイ ミサ9784805402351目次ちょうちょうとお花畑の入り口飾り/ひよこたちの入園おめでとう飾り/入園式の華やかステージ飾り/青空にすいすいこいのぼり/ありがとうのカーネーション/てんとうむしとお花のさわやかつり飾り/歯みがきポスターでしゅっしゅっしゅ/かえるのびよよん壁飾り/ふんわりあじさいの置き飾り/お願いごといっぱい七夕飾り〔ほか〕