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【毎日発送】 商品状態 著者名 ウタ・フリス、富田真紀 出版社名 東京書籍 発売日 2009年02月 ISBN 9784487799190

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【毎日発送】 商品状態 著者名 土橋圭子、渡辺慶一郎 出版社名 有斐閣 発売日 2020年12月20日 ISBN 9784641174597

松山　郁夫 芳野　正昭 学文社トクベツシエンキョウイクノキソ マツヤマ　イクオ ヨシノ　マサアキ 発行年月：2026年03月28日 予約締切日：2026年03月27日 ページ数：192p サイズ：単行本 ISBN：9784762034916 芳野正昭（ヨシノマサアキ） 佐賀大学 松山郁夫（マツヤマイクオ） 鎮西学院大学・佐賀大学名誉教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　特別支援教育の理念および制度、歴史（特別支援教育の理念および制度／日本における障害児教育の歴史／障害の概念とイクルージョン）／第2章　各種障害等の理解と支援（視覚障害／聴覚障害／知的障害／肢体不自由／病弱・身体虚弱／言語障害／情緒障害／知的障害を伴う自閉症／知的障害を伴わない自閉症／学習障害／注意欠陥多動性障害／重度／重複障害／生涯は無いが特別の教育的ニーズのある子供の理解と支援）／第3章　特別の支援を必要とする幼児児童生徒の教育課程および支援方法（障害のある子供が学ぶ場と教育課程／個別の指導計画、個別の教育支援計画） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

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【毎日発送】 商品状態 著者名 杉崎哲子 出版社名 明治図書出版 発売日 2016年03月 ISBN 9784182228193

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【毎日発送】 商品状態 著者名 山之内幹 出版社名 批評社 発売日 2014年12月 ISBN 9784826506120

著者：国立特別支援教育総合研究所出版社：ジアース教育新社サイズ：単行本ISBN-10：4921124493ISBN-13：9784921124496■こちらの商品もオススメです ● 向山型国語の発問つくり方・使い方小事典（小学校1年） / 伴 一孝 / 明治図書出版 [単行本] ● 見える形でわかりやすく TEACCHにおける視覚的構造化と自立課題 / ノースカロライナ大学医学部精神科TEAC, 服巻 繁 / エンパワメント研究所 [単行本] ● 自閉症教育実践ガイドブック / 国立特別支援教育総合研究所 / ジアース教育新社 [単行本] ● 自閉症の教育が楽しくなる本 / 柴田 静寛, 秋田県自閉症治療教育研究会 / 無明舎出版 [単行本（ソフトカバー）] ■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：国立特別支援教育総合研究所出版社：ジアース教育新社サイズ：単行本ISBN-10：4921124493ISBN-13：9784921124496■こちらの商品もオススメです ● 向山型国語の発問つくり方・使い方小事典（小学校1年） / 伴 一孝 / 明治図書出版 [単行本] ● 見える形でわかりやすく TEACCHにおける視覚的構造化と自立課題 / ノースカロライナ大学医学部精神科TEAC, 服巻 繁 / エンパワメント研究所 [単行本] ● 自閉症教育実践ガイドブック / 国立特別支援教育総合研究所 / ジアース教育新社 [単行本] ● 自閉症の教育が楽しくなる本 / 柴田 静寛, 秋田県自閉症治療教育研究会 / 無明舎出版 [単行本（ソフトカバー）] ■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：国立特別支援教育総合研究所出版社：ジアース教育新社サイズ：単行本ISBN-10：4921124493ISBN-13：9784921124496■こちらの商品もオススメです ● 向山型国語の発問つくり方・使い方小事典（小学校1年） / 伴 一孝 / 明治図書出版 [単行本] ● 見える形でわかりやすく TEACCHにおける視覚的構造化と自立課題 / ノースカロライナ大学医学部精神科TEAC, 服巻 繁 / エンパワメント研究所 [単行本] ● 自閉症教育実践ガイドブック / 国立特別支援教育総合研究所 / ジアース教育新社 [単行本] ● 自閉症の教育が楽しくなる本 / 柴田 静寛, 秋田県自閉症治療教育研究会 / 無明舎出版 [単行本（ソフトカバー）] ■通常24時間以内に出荷可能です。
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【毎日発送】 商品状態 著者名 上岡一世 出版社名 明治図書出版 発売日 2019年11月 ISBN 9784183092281

楽しく動いて、からだ・あたま・こころを育てる 小林芳文 阿部美穂子 クリエイツかもがわジッセン ムーブメント キョウイク リョウホウ コバヤシ,ヨシフミ アベ,ミホコ 発行年月：2023年04月 ページ数：154p サイズ：単行本 ISBN：9784863423466 小林芳文（コバヤシヨシフミ） NPO法人日本ムーブメント教育・療法協会会長。
国際ムーブメント教育・療法学術研究センター所長。
横浜国立大学名誉教授・和光大学名誉教授 阿部美穂子（アベミホコ） JAMET認定ムーブメント教育・療法常任専門指導員。
山梨県立大学教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　ムーブメント教育論1／第2章　ムーブメント教育・療法と遊具・教具の活用／第3章　感覚運動を育てるムーブメント／第4章　知覚運動を育てるムーブメント／第5章　精神運動を育てるムーブメント／第6章　ムーブメント教育・療法アセスメント法1／第7章　ムーブメント療法論（発達障害・療育支援） インクルーシブな活動として、今や保育・教育、特別支援、障害者・高齢者福祉で取り入れられ活用！楽しく体を動かして、主体的に環境にかかわり、感覚・知覚・精神運動の力を育み、自己有能感と生きる喜びを獲得する。
「認定ムーブメント教育・療法『初級』指導者養成テキスト」。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

◆◆◆非常にきれいな状態です。
中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。
【毎日発送】 商品状態 著者名 編集:姉崎 弘 出版社名 明治図書出版 発売日 2011年03月 ISBN 9784180001248

◆◆◆書き込みがあります。
中古ですので多少の使用感がありますが、品質には十分に注意して販売しております。
迅速・丁寧な発送を心がけております。
【毎日発送】 商品状態 著者名 編集:京子, 飯高,編集:潔, 大伴,編集:祥子, 山崎,編集:恭彦, 畦上,編集:望, 津田,Unknown:日本聴能言語士協会 出版社名 学苑社 発売日 2001年10月25日 ISBN 9784761401085

◆◆◆カバーに日焼けがあります。
中古ですので多少の使用感がありますが、品質には十分に注意して販売しております。
迅速・丁寧な発送を心がけております。
【毎日発送】 商品状態 著者名 編集:京子, 飯高,編集:潔, 大伴,編集:祥子, 山崎,編集:恭彦, 畦上,編集:望, 津田,Unknown:日本聴能言語士協会 出版社名 学苑社 発売日 2001年10月25日 ISBN 9784761401085

◆◆◆全体的に汚れ、日焼けがあります。
中古ですので多少の使用感がありますが、品質には十分に注意して販売しております。
迅速・丁寧な発送を心がけております。
【毎日発送】 商品状態 著者名 編集:京子, 飯高,編集:潔, 大伴,編集:祥子, 山崎,編集:恭彦, 畦上,編集:望, 津田,Unknown:日本聴能言語士協会 出版社名 学苑社 発売日 2001年10月25日 ISBN 9784761401085

◆◆◆ディスク有。
非常にきれいな状態です。
中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。
【毎日発送】 商品状態 著者名 河村暁 出版社名 学研教育みらい 発売日 2019年12月10日 ISBN 9784058011027

基礎から学べる子どもの理解と支援 杉中　拓央 呉　栽喜 福村出版キョウショクヲメザスヒトノタメノトクベツシエンキョウイク スギナカ　タクオ オウ　ジェヒ 発行年月：2021年05月07日 予約締切日：2021年05月06日 ページ数：180p サイズ：単行本 ISBN：9784571121432 杉中拓央（スギナカタクオ） 小田原短期大学保育学科通信教育課程専任講師。
筑波大学大学院人間総合科学研究科障害科学専攻博士後期課程単位取得退学。
博士（障害科学）。
独立行政法人国立特別支援教育総合研究所研究支援員、日本学術振興会特別研究員、早稲田大学人間科学学術院助手等を経て現職 呉栽喜（オウジェヒ） 大東文化大学文学部教育学科准教授。
専門は保健福祉学。
東京大学大学院医学系研究科国際保健学専攻発達医科学教室修了。
博士（保健学）。
東京福祉大学等を経て現職 松浦孝明（マツウラタカアキ） 国士舘大学文学部教育学科准教授。
筑波大学大学院体育学研究科修了。
修士（体育学）。
筑波大学附属桐が丘特別支援学校教諭を経て、現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部　特別支援教育とは（特別支援教育の歴史と諸概念）／第2部　発達に特別な支援を要する子ども（発達障害のある子どもの理解と支援／情緒面や行動面に課題のある子どもの理解と支援）／第3部　さまざまな障害を有する子ども（視覚障害のある子どもの理解と支援／聴覚障害のある子どもの理解と支援／言語障害のある子どもの理解と支援／知的障害のある子どもの理解と支援／肢体不自由のある子どもの理解と支援／病弱・身体虚弱の子どもの理解と支援）／第4部　特別な支援を要する環境下にある子ども（外国にルーツをもつ子どもの理解と支援／貧困や虐待の影響下にある子どもの理解と支援）／第5部　特別支援教育に関する教育課程と方法（教育課程／個別の諸計画と支援体制・連携） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

星山麻木 萌文書林ショウガイジホイクワークブック ホシヤマアサギ 発行年月：2023年12月25日 予約締切日：2023年12月24日 ページ数：162p サイズ：単行本 ISBN：9784893474094 星山麻木（ホシヤマアサギ） 明星大学教育学部教育学科教授。
保健学博士。
（社）こども家族早期発達支援学会会長。
（社）星と虹色なこどもたち会長。
早期発達支援S．V．。
日本音楽療法学会認定音楽療法士。
映画『星の国から孫ふたり』監修。
東京学芸大学音楽科卒業後、養護学校で音楽教師を務め、退職後、横浜国立大学大学院修士課程（障害児教育）修了、東京大学大学院医学系研究科国際保健学専攻（母子保健学）博士課程修了。
メルボルン大学客員研究員（早期介入）。
鳴門教育大学障害児教育講座助教授を経て現職。
母親のためのサポーター育成、早期発達支援、子育て支援ワークショップの開発、療育や特別支援教育の実践を行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　なぜ特別な支援が必要なのか／2　発達を理解する／3　発達の違いを理解する／4　障がいの特性を理解する（1）／5　障がいの特性を理解する（2）／6　支援方法を理解する　1．心の支援／7　支援方法を理解する　2．発達論による支援／8　支援方法を理解する　3．行動への支援／9　支援方法を理解する　4．環境調整による支援／10　支援方法を理解する　5．周囲の人の連携による支援／11　支援の方法を考える実践ワーク／12　個別の教育支援計画をつくる／13　ケーススタディ／14　保護者支援と今後の課題 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

喜楽研の支援教育シリーズ 原田善造 喜楽研ユックリ テイネイ ニ マナビ タイ コ ノ タメノ サクブン ワーク ショキュウ ハラダ,ゼンゾウ 発行年月：2017年07月 ページ数：127p サイズ：単行本 ISBN：9784862772077 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

著者：小林 芳文, 當島 茂登出版社：日本文化科学社サイズ：単行本ISBN-10：4821066874ISBN-13：9784821066872■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：小林 芳文, 當島 茂登出版社：日本文化科学社サイズ：単行本ISBN-10：4821066874ISBN-13：9784821066872■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：佐藤 愼二, 漆澤 恭子, 全日本特別支援教育研究連盟出版社：日本文化科学社サイズ：単行本ISBN-10：4821073463ISBN-13：9784821073467■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：佐藤 愼二, 漆澤 恭子, 全日本特別支援教育研究連盟出版社：日本文化科学社サイズ：単行本ISBN-10：4821073463ISBN-13：9784821073467■こちらの商品もオススメです ● 通常学級の特別支援 / 佐藤愼二, 鈴木香織 / 日本文化科学社 [単行本（ソフトカバー）] ● 担任ビギナーズ・365日の仕事術（1） / TOSS中央事務局, TOSS岡山サークルMAK / 明治図書出版 [単行本] ● 「気になる子ども」のサポートシステム / 新井 英靖, 茨城大学教育学部附属養護学校 / 中央法規出版 [単行本] ● 特別支援教育に役立つ実践事例集 / 是枝 喜代治 / 学研プラス [単行本] ● いじめを見抜き闘うノウハウ / 田村 治男, TOSS銀河TS / 明治図書出版 [単行本] ■通常24時間以内に出荷可能です。
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佐々木敏幸 縄岡好晴 明治図書出版ジヘイ スペクトラムショウ ノ アル コ ノ デキル」 カナエル コウゾウカ ノ ササキ,トシユキ ナワオカ,コウセイ 発行年月：2021年06月 予約締切日：2021年06月09日 ページ数：136p サイズ：単行本 ISBN：9784183587107 佐々木敏幸（ササキトシユキ） 東京都立港特別支援学校研究主任。
修士（美術／教職）。
青年海外協力隊（エジプト・美術）を経て現職 縄岡好晴（ナワオカコウセイ） 大妻女子大学人間関係学部人間福祉学科助教。
修士（教育学）。
社会福祉士、精神保健福祉士、臨床発達心理士。
千葉県発達障害者センター係長などを経て現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　構造化の利点とポイント（情報をわかりやすくするために／教育現場での構造化の意義／構造化の具体的な手立てとは　ほか）／第2章　構造化のための支援ツール（物理的構造化／時間の構造化／活動の構造化）／第3章　支援ツールの作り方（個別の机上パーティション／水回りの布巾掛け／適材適所のテニスボール　ほか） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

特別支援教育の技法 増田謙太郎 明治図書出版ツウキュウ シドウ タントウ ノ タメノ アセスメント ト コベツ シドウ ノ ギ マスダ,ケンタロウ 発行年月：2024年07月 予約締切日：2024年06月26日 ページ数：173p サイズ：全集・双書 ISBN：9784183542380 増田謙太郎（マスダケンタロウ） 東京学芸大学教職大学院准教授。
東京都町田市出身。
東京都公立小学校教諭（特別支援学級担任）、東京都北区教育委員会指導主事を経て、現職。
専門はインクルーシブ教育、特別支援教育（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1章　通級指導における自立活動の技法（通級指導における自立活動／通級指導における自立活動の「目標」　ほか）／2章　自立活動によるアセスメントの技法（健康の保持（1）生活のリズムや生活習慣の形成に関すること／健康の保持（2）病気の状態の理解と生活管理に関すること　ほか）／3章　コンテンツとプロセスの技法（コンテンツとプロセス／自立活動の6区分27項目を「プロセス」にする　ほか）／4章　自立活動の授業づくりの技法（ルールを守ることが難しい子ども／集団に参加できない子ども　ほか） 技法を知り、磨くことで的確な支援につなげる。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

「感覚処理の問題」と「不器用」への対応法 岩永竜一郎 レデックス株式会社 合同出版ゾウホバントクベツシエンニツカエルカンカクドウサアセスメントマニュアル イワナガリョウイチロウ レデックスカブシキガイシャ 発行年月：2024年03月22日 予約締切日：2024年03月21日 ページ数：68p サイズ：単行本 ISBN：9784772615570 岩永竜一郎（イワナガリョウイチロウ） 長崎大学生命医科学域教授、長崎大学大学院医歯薬学総合研究科教授、医学博士、作業療法士。
日本感覚統合学会理事、特別支援教育士スーパーバイザーほか、長崎県内外のさまざまな委員を兼任。
自閉スペクトラム症の息子がおり、長崎県自閉症協会高機能部部長としても活動している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　“感覚＋動作アセスメント”使い方編（“感覚＋動作アセスメント”とは？／“感覚＋動作アセスメント”サービスの構成／“感覚＋動作アセスメント”登録方法／“感覚アセスメント”使い方・結果の見方／“動作アセスメント”使い方・結果の見方／手計算でスコアを評定する方法）／2　“感覚＋動作アセスメント”解説編（“感覚＋動作アセスメント”による評価と活用事例／感覚面の特性の理解と支援／動作面の特性の理解と支援）／解題　感覚処理と協調運動の問題 子どもの発達を見える化！Webサービス“感覚＋動作アセスメント”の使い方ガイドブック。
「感覚の困り」と「動作の困り（不器用）」を、4種類のアセスメントチャートで評価。
自分で分析・評価できるアセスメントシートつき！コピー・ダウンロードして学校現場で何度でも使えます。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

著者：行木 富子出版社：大揚社サイズ：単行本ISBN-10：4795243174ISBN-13：9784795243170■通常24時間以内に出荷可能です。
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