著者楠山研(著)出版社東信堂発売日2010年02月ISBN9784887139718ページ数237Pキーワードげんだいちゆうごくしよちゆうとうきよういくのたよう ゲンダイチユウゴクシヨチユウトウキヨウイクノタヨウ くすやま けん クスヤマ ケン9784887139718内容紹介理念としての全児童・生徒の平等と、実態としての住民・民族間の差異・格差?このどの国も完全には免れ得ぬ矛盾を、極限にいたるまで内包しているのが中国だ。
無限に多様な住民の生活と文化の中、国是である平等の実現を求め苦闘し続ける中国の学校制度改革の実際を概観・考察し、時に規範との多少の齟齬を恐れぬ現実的解決の精神を活写した本書は、今日特に求められる、様々な矛盾を孕みつつ前進する教育制度改革の論理と実践を具体的に描いた労作。
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目次序章 現代における学校制度改革の役割/第1章 世界の学校制度とその改革の論理/第2章 中国の学校制度/第3章 中国の学校教育における多様化と地方化/第4章 中国における義務教育制度の導入/第5章 中国における6‐3制と5‐4制/第6章 中国における学校選択制と学区制/第7章 中国における小中一貫という発想/終章 中国における学校制度改革の論理

著者青木麻衣子(著)出版社東信堂発売日2008年12月ISBN9784887138803ページ数277Pキーワードおーすとらりあのげんごきよういくせいさくたぶんかし オーストラリアノゲンゴキヨウイクセイサクタブンカシ あおき まいこ アオキ マイコ9784887138803内容紹介グローバル化の進展の今日、すでに1970年代初頭、従来の「白豪主義」を一擲し、国是として「多文化主義」を推進してきたオーストラリアの歩みは、今や全世界にとって貴重な経験である。
同国の言語教育政策の詳細な分析・考察を通じて、多文化主義が内包する「多様性」と「統一性」との矛盾・葛藤、さらにその持続的努力が拓きつつある「共存」の可能性を具体的に描き出した労作。
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目次研究の目的/第1部 オーストラリアにおける国家言語政策の成立とその変遷（オーストラリアにおける二つの国家言語政策/国家言語政策の必要性をめぐって）/第2部 オーストラリアにおける言語教育政策・その実施状況（英語のリテラシー教育/アジア言語の教育/コミュニティ言語の教育）/結論

著者ウルゲン(著)出版社佛教大学発売日2015年02月ISBN9784623072484ページ数222Pキーワードちゆうごくにおけるもんごるみんぞくのがつこう チユウゴクニオケルモンゴルミンゾクノガツコウ うるげん WULIGENG ウルゲン WULIGENG9784623072484内容紹介著者自身の内モンゴルでの教員体験に基づき、現地の意識調査アンケートや史料を駆使して現代中国の教育課題を描く。
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目次「中華民族多元一体構造論」の現状/1 モンゴル民族における文化の変遷（仏教がモンゴル民族に与えた影響/内モンゴルにおける民族の近代教育/中華民国期における民族教育/実態調査からみた民族意識と民族教育の課題）/2 新中国における少数民族の教育政策（少数民族意識と政治の背景/中国における義務教育制度/素質教育の諸問題）/3 内モンゴル自治区における民族学校の教育（民族学校教育とアイデンティティの形成/中国における思想道徳教育）/独自文化を尊重した多元一体の社会へ

著者馬越徹(著)出版社東信堂発売日2010年04月ISBN9784887139862ページ数282Pキーワードかんこくだいがくかいかくのだいなみずむわーるどくら カンコクダイガクカイカクノダイナミズムワールドクラ うまこし とおる ウマコシ トオル9784887139862内容紹介かつての留学時代（1970年代初頭）から30年の時をへだて、著者が目にした最近10年の韓国大学のダイナミックな変貌?日本にも優る活力を孕むこの躍進をもたらしたものは何か？政府の政策の明確さとスピード、すべての国公私大が加盟し大学改革を主導する大学連合体の存在、“世界水準”をめざす大学院中心大学育成事業と地域特性涵養を目的とする大学改革事業の両立、そしてすべての改革に組み込まれた徹底した「評価」?著者が挙げるこれら韓国大学改革の先進性は、そのまま日本の今後への大いなる示唆となろう。
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目次内側からみたSNU/新世紀の大学改革?金大中政権（「国民の政府」）時代/ユニバーサル・アクセス時代の大学構造改革?盧武鉉政権（「参与の政府」）時代/大学改革と高等教育財政?脆弱な財政構造下の「選択と集中」/「世界水準」の大学育成戦略?BK21・HK・WCUが目指すもの/地方大学の活性化戦略?NURI事業を中心に/国立大学の構造調整?法人化と大学間統合/私立大学のガバナンス改革?私立学校法改正をめぐって/専門大学の挑戦?新しい専門職業人の養成を目指して/大学全入時代の入試改革?平準化政策の見直しと「修能試験」の行方〔ほか〕

著者ジェフリー・J・セリンゴ(著) 船守美穂(訳)出版社東信堂発売日2018年08月ISBN9784798915005ページ数304Pキーワードかれつじあんばうんどべいこくこうとうきよういくのげ カレツジアンバウンドベイコクコウトウキヨウイクノゲ せりんご じえふり− J． S セリンゴ ジエフリ− J． S9784798915005内容紹介大学進学率の拡大とリーマンショック後の経済不況は、授業料の上昇と並行した奨学金の充実、豪華施設の整備などによる熾烈な学生獲得競争と同時に、アルバイトで授業料を補填しながら大学に通うも、単位が取れないまま中退し、多額の借金のみを抱え込む学生を多く生み出した。
大卒と高卒では100万ドル近い生涯賃金格差があると言われるアメリカにおけるこの構造は、経済格差の維持・拡大という社会問題と通底している。
本書は、オンライン教育、アンバンドル化する学位、流動的なタイムラインなど、低コストでフレキシブルな学位取得プログラムに取り組む大学の紹介を通して、既存の大学システムを「解体」し、社会とつながる米国高等教育の未来を眺望した気鋭の書である。
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目次第1部 どのようにしてこのようになったのか（信用保証に向けての激レース/消費者はいつも正しい ほか）/第2部 破壊（高等教育を未来永劫変える5つの破壊的力/パーソナル化された教育 ほか）/第3部 未来（学生の渦/価値の対価としての学位 ほか）/未来に向けて（ボール州立大学（インディアナ州）?学習における実用性を見る/ニューヨーク市立大学?新時代のコミュニティ・カレッジ ほか）/未来のためのチェックリスト（投資利益率（ROI）を計算しよう/単位の持ち運び可能性を確認しよう ほか）

著者嶺井明子(編著) 川野辺敏(編著)出版社東信堂発売日2012年03月ISBN9784798901022ページ数247Pキーワードちゆうおうあじあのきよういくとぐろーばりずむ チユウオウアジアノキヨウイクトグローバリズム みねい あきこ かわのべ さと ミネイ アキコ カワノベ サト9784798901022内容紹介1991年ソ連解体後独立した旧ソ連圏諸国の教育は、理念・制度等全てにわたり、社会主義時代との連続面、非連続面が絡み合い、グローバリズムとナショナリズムが交錯する現代世界の教育を考える上で見逃せぬ問題を孕んでいる。
本書はそれら諸国の内、中央アジアに位置しムスリムという共通性を持つ四カ国の教育を、現地研究者を加えた執筆陣が実態調査をふまえ、その知られざる動態を総合的に紹介・考察した貴重な研究である。
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目次序 独立前の中央アジア/第1部 中央アジア各国の教育改革の軌跡（ウズベキスタン共和国?「漸進的」改革モデル/カザフスタン共和国?躍進する中央アジアの雄 ほか）/第2部 教育をめぐる諸問題（教育環境/教育内容・方法 ほか）/第3部 教育戦略とグローバル・ガバナンス（世界の「多極化」と中央アジアの教育協力/教育戦略のグローバリズム）

著者李正連(著)出版社大学教育出版発売日2008年02月ISBN9784887307797ページ数256Pキーワードかんこくしやかいきよういくのきげんとてんかい カンコクシヤカイキヨウイクノキゲントテンカイ い じよんよん イ ジヨンヨン9784887307797目次序章 研究課題と方法/第1章 大韓帝国末期（1906〜1910）の社会教育の導入/第2章 植民地朝鮮における社会教育施策の展開過程/第3章 実業教育関連の社会教育施策の展開およびその目的/第4章 朝鮮民衆による社会教育実践?夜学を中心に/終章 韓国における社会教育の歴史的性格と今後の課題/補論 近代国民国家の形成と社会教育の展開

著者尹敬勲(著)出版社大学教育出版発売日2010年03月ISBN9784887309609ページ数285Pキーワードかんこくのきよういくかくさときよういくせいさく カンコクノキヨウイクカクサトキヨウイクセイサク ゆん ぎよんふん ユン ギヨンフン9784887309609

著者松尾知明(著)出版社東信堂発売日2010年01月ISBN9784887139541ページ数235Pキーワードあめりかのげんだいきよういくかいかくすたんだーどと アメリカノゲンダイキヨウイクカイカクスタンダードト まつお ともあき マツオ トモアキ9784887139541内容紹介教育界を震撼した連邦報告書『危機に立つ国家』の出現からすでに4半世紀、日本を他山の石とし、教育のナショナル・スタンダード化をひたすら追求してきた米国は、今オバマ大統領の登場とともに新たな変化の時代を迎えようとしている。
この時にあたり、米国スタンダード教育改革の全てを、それがもたらした様々な問題点とともに統括し、今後の在るべき変化を展望する。
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目次1 オバマ大統領の誕生とアメリカ教育改革のゆくえ（オバマ大統領の誕生と教育の転換期/スタンダードに基づく教育改革とは）/2 新しい教育システムをめざしたスタンダード教育改革（国家戦略としての教育改革?連邦レベルのスタンダード開発/州レベルのスタンダード教育改革/バーモント州のスタンダード木改革?ポートフォリオ評価の試み/オレゴン州のスタンダード木改革?CIM、CAM、PASSの試み/2000年の全米教育目標は達成されたのか）/3 スタンダード教育改革の新たな展開と広がり（落ちこぼれをつくらないための初等中等教育法の成立?K‐12スタンダード教育システムの確立と新たな問題/スタンダード教育改革の新たな展開（1）?就学前教育との連携接続/スタンダード教育改革の新たな展開（2）?大学、キャリアとの連携接続/スタンダード教育改革の新たな展開（3）?キャリア・技術教育への広がり/スタンダード教育改革の新たな展開（4）?成人教育への広がり/『危機に立つ国家』から25年?スタンダード教育改革の現在）/4 スタンダード教育改革の光と影から何を学べるか（スタンダード教育改革と2つの教育パラダイム/スタンダードに基づくこれからの教育のあり方/スタンダード教育改革から学ぶ）

著者石川裕之(著)出版社東信堂発売日2011年03月ISBN9784798900452ページ数340Pキーワードかんこくのさいのうきよういくせいどそのこうぞう カンコクノサイノウキヨウイクセイドソノコウゾウ いしかわ ひろゆき イシカワ ヒロユキ9784798900452内容紹介世界最高水準にある教育の機会均等化の中、なぜ才能教育が強力に推進されるのか、またこの平等と選別という両極端の傾向は、公教育の内部でどう統合されるのか?これらの本質的問題の解明はじめ、広範な調査の下、韓国才能教育制度の全貌を追究・考察した。
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目次序章 研究の目的と課題/第1章 一般学校教育制度の構造と選抜システム/第2章 才能教育制度の登場と初期の選抜システム?「平準化」の補完策としての科学高校の設立/第3章 才能教育制度の量的拡大と構造変容/第4章 新たな才能教育制度の構築?英才教育振興法の制定とその背景に注目して/第5章 新たな才能教育機関の運営実態と選抜システムの複合化/第6章 アクセラレーションが果たす機能?高校早期卒業・大学早期入学制度を中心に/終章 才能教育制度の構造と機能

著者篠原清昭(著)出版社ミネルヴァ書房発売日2009年10月ISBN9784623055555ページ数235Pキーワードちゆうごくにおけるきよういくのしじようかがつこう チユウゴクニオケルキヨウイクノシジヨウカガツコウ しのはら きよあき シノハラ キヨアキ9784623055555内容紹介不動産開発企業による私立学校の設置、有名公立高校による私立学校の設置、学校設置株式会社の誕生、さらに公立学校の民間委託化。
今、世界で最も教育の市場化が進行しているのはイギリスでもアメリカでもなく、隣国・中国である。
本書は、「赤い資本主義国」と形容される中国の教育社会の現実を実証的に明らかにしたものである。
教育における「自由」と「平等」の葛藤の本質を中国にさぐる。
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目次序章 本研究の目的・視点と考察枠組み/第1章 教育の市場化にみる社会主義的教育政策の転換/第2章 教育の市場化にみる公教育費の構造変動/第3章 教育の市場化にみる私教育費の構造変動/第4章 教育の市場化にみる少数民族の教育自治の変容/第5章 教育バウチャー制度の導入?浙江省長興県の事例を中心として/第6章 企業による学校設置?「学校株式会社」の事例/第7章 人民による学校設置?「打工子弟学校」の事例/第8章 公立学校による学校設置?「校中校」の事例/第9章 公立学校の民間委託化?「転制学校」の事例

著者伊藤実歩子(著)出版社東信堂発売日2010年02月ISBN9784887139626ページ数178Pキーワードせんかんきおーすとりあのがつこうかいかくろうさくき センカンキオーストリアノガツコウカイカクロウサクキ いとう みほこ イトウ ミホコ9784887139626内容紹介学校制度においては、旧来の段階格差温存を打破する「統一学級」、教育内容においては、身体・精神両面での子どもの自立的活動を推進しつつ究極の人間陶冶をめざす「労作教育」?これまでわが国で知られることの少なかった、今日の教育の先駆をなす、1920年代オーストリアの営為を、詳細に紹介・考察した貴重な研究。
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目次第1章 戦期間オーストリアのレーアプラン改革?オットー・グレッケルの改革理念に焦点をあてて/第2章 戦期間オーストリアの教員養成改革/第3章 エドゥアルト・ブルガーの労作教育論?その目的論に焦点をあてて/第4章 エドゥアルト・ブルガーの労作教育実践論/第5章 戦間期のオーストリアの労作共同体の取り組み?労作教育の新たな展開/第6章 戦間期オーストリアの評価改革?第2次世界大戦後に継承された記述式評価/第7章 オーストリアにおける学校改革の「伝統」?「陶冶学校」に焦点をあてて

著者細尾萌子(著)出版社ミネルヴァ書房発売日2017年02月ISBN9784623078790ページ数263Pキーワードふらんすでわがくりよくおどうひようかして フランスデワガクリヨクオドウヒヨウカシテ ほそお もえこ ホソオ モエコ9784623078790内容紹介本書は，1920年代から現在までの，フランスの中等教育における学力評価論の展開を，理論と制度と実践の三層から明らかにする。
アメリカやOECD，EUの学力評価論がフランスにいかに受容され，制度や実践として具体化されてきたのを歴史的に検討し，学力・評価観がどのように変化してきたのかを描き出す。
伝統的に重視されてきた「教養」と新たに重視されている「コンピテンシー」との折り合いをつけようとしているフランス教育のあり方は，現在の日本の教育に多くの示唆を与える。
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目次フランスの学力評価の特徴/第1部 伝統的な学力・評価観の揺らぎ（「ドシモロジー」の展開?1920〜1930年代・1960〜1970年代/「目標に基づいた教育学」の展開?1970〜1980年代）/第2部 教養とコンピテンシーの相克（コンピテンシーという新しい能力概念?1980年代以降/「コンピテンシー個人簿」に見る新しい評価観/コンピテンシーをめぐる基礎学力論争/コンピテンシーを育むポートフォリオ法の実践）/フランスの学力・評価観の変遷?本書で得られた知見/日本への示唆

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【毎日発送】 商品状態 著者名 小川富二、国際文化教育センタ− 出版社名 荒竹出版 発売日 1993年5月20日 ISBN 9784870430976

ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2333676Hosokawa Yuko / Cho / Dora Kyura Rito Rudo Banメディア：本/雑誌重量：243g発売日：2019/01JAN：9784269014329ドラキュラ リトールド版[本/雑誌] / 細川祐子/著2019/01発売

留学応援シリーズ メグミ・ミヤジェイェフスカ・カワテ アルク（千代田区）BKSCPN_【高額商品】 カイガイ ノ ダイガク ダイガクイン デ ジュギョウ オ ウケル ギジ ミヤジェイェフスカ・カワテ,メグミ 発行年月：2009年07月 ページ数：367p サイズ：単行本 ISBN：9784757416079 付属資料：CD1 1章　スタディ・スキルズとは／2章　1年間の流れ／3章　予習・復習と学習計画／4章　リスニングとノート・テイキング／5章　授業参加とクラス・ディスカッション／6章　リーディングとノート・メイキング／7章　ライティング／8章　プロジェクトとプレゼンテーション／9章　成績の評価方法と試験対策 英語で読む、発言する、ノートをとる、ディスカッションに参加する、プレゼンする、レポートを書く、試験を受ける…。
大学・大学院の授業を乗り切る「テクニック」。
本 旅行・留学・アウトドア 留学・海外赴任 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

著者：地球の歩き方編集室出版社：ダイヤモンド・ビッグ社サイズ：単行本ISBN-10：4478078505ISBN-13：9784478078501■通常24時間以内に出荷可能です。
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