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授業を豊かにする筑波大附属特別支援学校の教材知恵袋 応用・発展編 筑波大学特別支援教育連携推進グループ/編著
2,420


教育原理 佐藤環/編著 菱田隆昭/編著 大多和雅絵/〔ほか〕共著
2,530


自閉症の人の問題提起行動の解決 FBA〈機能的行動アセスメント〉に基づき支援する ベス・A.グラスバーグ/著 門眞一郎/訳
2,750


自閉症の人の機能的行動アセスメント〈FBA〉 問題提起行動を理解する ベス・A.グラスバーグ/著 ロバート・H.ラルー/著 門眞一郎/訳
2,750


DENVER2 デンバー発達判定法 W.K.Frankenburg/原著 日本小児保健協会/編著
8,800


子どものウェルビーイングとムーブメント教育 大橋さつき/著 小林芳文/監修
2,530


発達心理の専門家が教える保育で役立つ気になる子のサポートBOOK 湯汲英史/監修
2,420


オーディトリー・バーバル・セラピー〈AVT〉の理解と実践 難聴児のことばを豊かに育むための聴覚活用 南修司郎/編
3,080


特別な支援を必要とする子どもの理解と教育 茨城大学教育学部障害児教育教室/編 茨城大学教育学部附属特別支援学校/編
1,980


だいじなお金のじょうずなつかい方・まもり方 障害のある人のためのワークブック 読んで書いてチカラになる!11のヒケツ! 江國泰介/著
2,090


LDの子が見つけたこんな勉強法 「学び方」はひとつじゃない! 野口晃菜/編著 田中裕一/編著
1,980


発達が気になる子の「できた!」を引き出す教師の言葉かけ 佐藤義竹/著
2,090


特別支援教育要論 安藤隆男/編著
2,420


学校作業療法ガイドブック 仲間知穂/編集 友利幸之介/編集
3,300


肢体不自由教育 一木薫/編著
2,420


全員参加のゲームでつくる特別支援教育の授業 個別のねらいに合わせて評価ができる 特別支援学校小学部・小学校特別支援学級 高津梓/編著 米田宏樹/編著
2,530


苦手さのある子も夢中になる国語遊び&教材アイデア 特別支援教育 中道貴洋/著 小澤樹/著
2,090


知的障害児の心理・生理・病理 エビデンスに基づく特別支援教育のために 勝二博亮/編著
2,970


心を整えるマインドフルネスカード 大前泰彦
3,520


いっしょにできたね おしゃべりカード 寺田奈々
5,280


知的障害特別支援学校のカリキュラム・マネジメントと単元研究 学習指導要領の着実な実施を目指して 授業者 研修主任 カリマネ担当者の悩みを解決! 福島県立相馬支援学校/著
2,530


障害のある子とともに楽しむインクルーシブ運動あそび 辻内俊哉/著
1,980


「人とのかかわり方」が気になる子の理解と支援 仁平説子/著 中山幸夫/企画・監修
2,200


自閉症児のことばを育てる発達アプローチ ことばの6ステージ・特徴の理解と逆転の支援 矢幡洋/著
2,420


子どもを応援するための特別支援教育 曽山和彦/編著
2,640


通級指導教室の実践アセスメントから指導まで 子どものやる気を引き出す堺市の事例27! 山田充/編著
2,420


重度・重複障害児の学習とは? Vol.2 障害が重い子どもの能動的な学習を促進する学習内容と学習環境の設定 樋口和彦/編著
2,420


障害のある子どもへのサポートナビ 特別支援教育の理解と方法 松浦俊弥/著 角田哲哉/著
2,310


自閉スペクトラム「自分のこと」のおしえ方 特性説明・診断告知マニュアル 小学生から大学生まで 吉田友子/著
1,980


脳育パズル 発達が気になる子の“困った”を減らし“得意”を伸ばす 加藤俊徳/著
1,815


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1,815




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